我國已經(jīng)立法規(guī)定酒駕入刑�！熬凭珯z測儀”可檢查司機是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2Cr2（SO4）3+2CO2↑+9X,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2（SO4）3，其中X的化學(xué)式為

A．O2 B． H2O C ． SO2 D ．CO

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市潘集區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：計算題

某班一次社會實踐活動是到某堿廠參觀，該廠主要產(chǎn)品之一是小蘇打（碳酸氫鈉）。參觀結(jié)束，同學(xué)們帶回一些化驗室里廢棄的小蘇打樣品，來測定其中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)）。取樣品20 g逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，生成CO2氣體的質(zhì)量這8.8g。求：樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2019屆九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

物質(zhì)

實驗?zāi)康?/p>

主要實驗操作

A

Fe2(SO4)3溶液

制備

過量的稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)

B

蠶絲線與棉紗線

鑒別

分別灼燒，聞氣味

C

KNO3（雜質(zhì)K2SO4）

提純

加適量Ba(NO3)2溶液，充分反應(yīng)，蒸發(fā)

D

NaOH固體是否完全變質(zhì)

檢驗

取少量固體樣品置于試管中，向試管中滴加足量的稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，已知A是一種單質(zhì)，B為紅棕色固體，D常用于改良酸性土壤，F(xiàn)與B屬于同類物質(zhì)，其相互反應(yīng)情況如下圖所示（短線“一”相連的物質(zhì)間能反應(yīng)，箭頭“→”表示能生成）。

（1）A的化學(xué)式為______；A與C的反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（2）寫出下列反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

B與C反應(yīng)：__________，D轉(zhuǎn)化為E：_____________________。

（3）寫出F的一種用途：__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗操作“先”與“后”的說法中，錯誤的是

A．加熱KClO3制備O2并用排水法收集氧氣的實驗中，實驗完畢后，應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出，后熄滅酒精燈

B．實驗室制取CO2時應(yīng)該先檢查裝置的氣密性，后裝入藥品

C．測定溶液的pH時，先將pH試紙用水濕潤，后用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

D．稀釋濃硫酸，先在燒杯中加入水。后將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胨校⒉粩鄶嚢?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

“分類”是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列有關(guān)分類的說法中正確的是（　�。�

A. 石灰水和氫氧化鈣是同一種物質(zhì) B. 紅磷和白磷都是由磷元素組成的單質(zhì)，屬于同種物質(zhì)

C. 空氣和水都是含氧的化合物 D. 硫元素和稀有氣體元素都屬于非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A. 生理鹽水 B. 鹽酸 C. 石灰石 D. 干冰

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)加入水中，能得到無色透明溶液的是（　　）

A. 高錳酸鉀 B. 食鹽 C. 碳酸鈣 D. 植物油

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A．化學(xué)與生活

B．食品安全

①河水可通過過濾的方法得到純水

②氧氣可用于煉鋼

③農(nóng)業(yè)上用熟石灰來改良酸性土壤

①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用

②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐

③補充維生素 A 防止夜盲癥

C．化學(xué)與環(huán)境

D．化學(xué)學(xué)科的價值

①燒煤煙囪升入高空可減少對空氣的污染

②變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)變成航空煤油

③降解塑料的使用可減少白色污染

①研制高效低毒農(nóng)藥，保障糧食生產(chǎn)

②開發(fā)新型材料，改善人類生存條件

③利用化學(xué)合成藥物，保障人體健康

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案