有一不純的一氧化碳?xì)怏w，其中混有少量水蒸氣和二氧化碳．現(xiàn)提供下圖所示的甲、乙、丙三種裝置（每種都有若干個(gè)），若用來(lái)①證明混有這兩種氣體②除去這兩種氣體 ③確認(rèn)CO2已除盡．
（1）甲裝置的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
，丙裝置的作用
檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w存在
檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w存在
；
（2）為達(dá)到上述①-③的目的，用各裝置接口的代號(hào)，表示出正確的連接順序：
不純的一氧化碳→
d、c
d、c
→e、f（多次 ）→
b、a
b、a
→干燥、純凈的一氧化碳
分析：運(yùn)用無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)色的性質(zhì)、濃硫酸具有吸水性、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的性質(zhì)解答該題．
解答：解：（1）甲中裝的是濃硫酸，濃硫酸具有吸水性，故答案：除去水蒸氣； 丙裝的石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故答案：檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在．
（2）無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)色，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，濃硫酸具有吸水性，因此檢驗(yàn)水蒸氣選用無(wú)水硫酸銅，吸收水蒸氣選用濃硫酸．檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水．
其順序一般是：先驗(yàn)證再除雜，驗(yàn)證時(shí)先檢驗(yàn)水，除雜時(shí)后除去水，以免產(chǎn)生干擾．故裝置順序是：乙丙丙甲；
除雜和驗(yàn)證時(shí)是“長(zhǎng)進(jìn)短出”，故各接口的連接順序是：不純的一氧化碳→d、c→e、f（多次 ）→b、a→干燥、純凈的一氧化碳
故答案為：（1）除去水蒸氣  檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在；（2）d、c；b、a．
點(diǎn)評(píng)：考查二氧化碳和水蒸氣的檢驗(yàn)和除雜，要明確先后順序，以免產(chǎn)生干擾．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、南京著名的風(fēng)景點(diǎn)--珍珠泉，水底有大量的氣泡冒出，像一串串珍珠，珍珠泉由此得名．某學(xué)生推測(cè)這種氣體可能是沼氣，查資料得知，沼氣中含60～70%的CH4，還含有CO2、N2和CO等．他想用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)珍珠泉冒出氣體的組成，設(shè)計(jì)了如右圖甲所示的取氣方法：將空的雪碧汽水塑料瓶裝滿水，倒放在泉水中，瓶口對(duì)準(zhǔn)水底冒出的氣泡進(jìn)行收集．
（1）這種集氣方法叫
排水集氣法
．針對(duì)瓶口太小不便收集的缺點(diǎn)，在不換瓶的情況下，你的改進(jìn)方法是
在瓶口加一漏斗
．
（2）如右圖乙所示，若用水將瓶中的氣體排出，水龍頭應(yīng)接導(dǎo)管
A
（填A(yù)或B）．
（3）假設(shè)將這種未知?dú)怏w通過(guò)澄清石灰水，石灰水變渾濁，剩余氣體通過(guò)濃硫酸（以上兩步，能被吸收的氣體均被完全吸收），再通入純氧氣中點(diǎn)燃，將燃燒后生成的氣體依次通過(guò)無(wú)水硫酸銅、澄清石灰水，觀察到無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，石灰水變渾濁．僅由以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析此未知?dú)怏w的組成，結(jié)論是
一定有二氧化碳和甲烷，可能有氮?dú)夂鸵谎趸迹?/div>．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?玄武區(qū)二模）金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）鋁、鐵、銅是我們生產(chǎn)生活中使用比較廣泛的金屬．圖1用品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是
B
B
（填序號(hào)）．
（2）金屬鈦（Ti）因?yàn)橛猩衿娴男阅茉絹?lái)越引起人們的關(guān)注，鈦是航空、軍工、電力等領(lǐng)域的重要的原材料．目前大規(guī)模生產(chǎn)鈦的流程如圖2所示：
①使TiO2與C混合，在高溫條件下反應(yīng)，再通入Cl2，制得TiCl4和一種可燃性氣體X．請(qǐng)根據(jù)反應(yīng)物、生成物前后的變化，推測(cè)X的名稱為：
一氧化碳
一氧化碳
．
②在氬氣的氣流中，高溫下用過(guò)量的Mg和TiCl4發(fā)生置換反應(yīng)制得鈦．寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2Mg+TiCl4
 高溫 
.
 
Ti+2MgCl2
2Mg+TiCl4
 高溫 
.
 
Ti+2MgCl2
；該過(guò)程中氬氣的作用：
作保護(hù)氣，防止鈦與氧氣反應(yīng)
作保護(hù)氣，防止鈦與氧氣反應(yīng)
．
（3）用不純的鋅與稀硫酸反應(yīng)能加快產(chǎn)生氫氣的速率，實(shí)驗(yàn)室用13g 鋅粉和2g 銅粉的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)，可生成多少克氫氣？（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2014?長(zhǎng)寧區(qū)一模）如圖是一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)步驟是：Ⅰ．檢查氣密性；Ⅱ．裝藥品，通入一段時(shí)間一氧化碳；Ⅲ．加熱左邊酒精燈，使其充分反應(yīng)；Ⅳ．停止加熱，繼續(xù)通入一氧化碳至恢復(fù)到室溫．
①裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
黑色變紅色
黑色變紅色
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuO+C
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+C
  △  
.
 
Cu+CO2
；
②加熱前通入一氧化碳的目的是
排除空氣防止爆炸
排除空氣防止爆炸
，澄清石灰水的作用是
檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成
檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成
；
③右邊的酒精燈在實(shí)驗(yàn)步驟
Ⅱ
Ⅱ
前點(diǎn)燃（填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào)）（點(diǎn)燃前已對(duì)氣體驗(yàn)純）；
④對(duì)裝置A停止加熱時(shí)，是否要立即斷開(kāi)A、B裝置間的連接，并說(shuō)明理由
不需要；因?yàn)锳停止加熱后會(huì)繼續(xù)通入CO，裝置內(nèi)氣壓不減小，不會(huì)發(fā)生倒吸
不需要；因?yàn)锳停止加熱后會(huì)繼續(xù)通入CO，裝置內(nèi)氣壓不減小，不會(huì)發(fā)生倒吸
；
⑤上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一氧化碳具有還原性，還能說(shuō)明的化學(xué)性質(zhì)是
可燃性
可燃性
．

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