科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第六單元第33課時 課題 1 金剛石、石墨和 C60(2)同步練 題型:實驗題
已知木炭粉(C)與某紅棕色粉末(Fe2O3)在高溫下反應生成二氧化碳(CO2)和鐵(Fe)。某同學設計如下圖裝置測定紅棕色粉末(Fe2O3)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)。
(1)實驗前,要進行的操作是________________。
(2)實驗開始時,要先通入純凈而干燥的N2,目的是________________。
(3)如果 3.2 g 該紅棕色粉末與木炭粉充分反應,測得足量的澄清石灰水[Ca(OH)2]增重1.32g,反應生成的CO2中氧元素的質(zhì)量是___________,該紅棕色粉末中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為___________。
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第五單元第29課時 課題 2 如何正確書寫化學方程式(2)同步練 題型:單選題
以下方程式書寫完全正確的是 。
A.硫在氧氣中燃燒:
B.紅磷燃燒:
C.分解過氧化氫制氧氣:2H2O22H2O+O2↑
D.鐵絲在氧氣中燃燒 :
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市邳州市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生反應的微觀過程,下列說法錯誤的是( 。
(表示氧原子;表示氫原子;表示氯原子)
A.化學變化中分子可分 B.D中氯元素的化合價為+1價
C.生成物C的化學式為 D.A和D均為氧化物
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市邳州市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,下列操作不正確的是( )
A.導管口剛有氣泡產(chǎn)生時就收集
B.加熱時試管口略向下傾斜
C.裝藥品前先檢查裝置的氣密性
D.把導管移出水面再停止加熱
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科目:初中化學 來源:2019年湖北省襄陽市樊城區(qū)5月中考適應性考試化學試卷 題型:科學探究題
祺祺在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液(如圖甲所示),為確認其中的溶質(zhì),她設計并進行了如下探究活動,請回答下列問題。
[猜想與假設]其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。
[資料查閱]上述四種物質(zhì)的相關信息如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
[探究過程]
如圖乙所示,在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實驗現(xiàn)象應是_____;在進行操作②時有無色無味的氣體產(chǎn)生,由此又可排除假設物質(zhì)中的_____。
[探究結論]祺祺由此推斷出該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設物質(zhì)中的_____。
[探究反思]實驗結束后,祺祺將上述實驗中所有的物質(zhì)都倒入盛有“實驗室制取二氧化碳”實驗中所得廢液的廢液缸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生,最終逐漸產(chǎn)生了少量白色沉淀。請幫祺祺同學寫出產(chǎn)生氣泡的反應的化學方程式:_____;最終廢液缸中一定存在的溶質(zhì)除石蕊外還有_____。
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科目:初中化學 來源:2019年湖北省襄陽市樊城區(qū)5月中考適應性考試化學試卷 題型:填空題
化學與生活息息相關,請回答下列問題:
(1)網(wǎng)狀結構的高分子材料電木具有_____性,可用來做電器插座;
(2)洗滌劑可以洗去衣服、餐具上的油污,是利用了洗滌劑的_____作用;
(3)加碘食鹽中的“碘”是指_____(填“單質(zhì)”或“元素”);
(4)鐵制菜刀易生銹,寫一條能防止其生銹的合理方法_____。
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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市教育集團2019-2020學年九年級下學期月考化學試卷 題型:單選題
如圖,a、b、c 代表三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.三種物質(zhì)的溶解度大小關系是 a>b>c
B.將 t℃的相同質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 20℃,析出晶體質(zhì)量是 a>c>b
C.a 中混有少量的 b,可以采用降溫結晶的方法提純 a
D.20℃時,a、c 的溶解度相同,且飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)都是 35%
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第三單元第15課時 課題 2 原子的結構(2)同步練 題型:單選題
如果離子變成原子(兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同),下列敘述正確的是 。
A.一定失去電子
B.一定得到電子
C.得失電子都有可能
D.既不失也不得電子
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