如圖是水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型。

(1)甲、乙兩變化中屬于物理變化的是_____;從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化的特點是_____。

(2)甲、乙兩變化中屬于化學(xué)變化的是_____;從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)_____了(填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)改變,原因是分子的_____發(fā)生了變化。

乙 分子沒有變化,分子間隔變大甲發(fā)生了分子的種類發(fā)生了變化 【解析】 (1)從水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型可以看出,乙中水分子沒有改變,改變的是分子間的間隔,發(fā)生的是物理變化; (2)從水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型可以看出,甲中水分子變成了氫分子和氧分子,分子的種類發(fā)生了變化,屬于化學(xué)變化,化學(xué)變化中分子的種類發(fā)生了改變,故物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)也發(fā)生了改變。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省開封市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)水的說法中正確的是( 。

A. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成

B. 電解水時正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2

C. 利用活性炭可將硬水變成軟水

D. 水變成水蒸氣是水分子變大了

B 【解析】 A、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故錯誤;B、電解水時,正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣和氫氣的體積比為1:2,故正確;C、活性炭的吸附作用不可使海水轉(zhuǎn)化為淡水,故錯誤;D、液態(tài)水變成水蒸汽,分子間的間隔增大,水分子不變,故錯誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型:多選題

下列物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒時,要預(yù)先在瓶里放少量水的是( )

A. 硫粉 B. 鐵絲 C. 磷 D. 石蠟

AB 【解析】 A、硫磺燃燒生成的是二氧化硫氣體,該氣體有毒,且可與水反應(yīng)生成亞硫酸,為防止污染空氣,故需預(yù)先放水,故選項正確;B、鐵絲燃燒時生成物濺落易炸裂瓶底,需要裝少量水,故選項正確;C、磷燃燒生成的五氧化二磷是白色固體小顆粒,不會炸裂瓶底,故不需預(yù)先放水,故選項錯誤;D、石蠟燃燒生成的二氧化碳和水,不會炸裂瓶底,故選項錯誤。故選AB。

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)同步測試:1.2《化學(xué)實驗室之旅》 題型:單選題

取用堿式碳酸銅粉末裝入試管時用( )

A. 鑷子

B. 藥匙或紙槽

C. 玻璃棒

D. 直接從瓶中取走

B 【解析】 取用塊狀藥品一般用鑷子,取用粉末狀藥品,一般用藥匙或紙槽,故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)第三單元測試卷 題型:填空題

如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管中,試管口塞上一團脫脂棉。

(1)用儀器A吸取_____,滴在脫脂棉上(10~15滴)。A的名稱是_____,其用途是_____。

(2)實驗中,觀察到的現(xiàn)象是濾紙條上酚酞試液從右向左依次變紅,這說明了_____。

(3)某同學(xué)做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是酚酞和氨水的位置滴_____了,這一實驗還說明_____。

濃氨水 膠頭滴管吸取和滴加少量液體試劑濃氨水易揮發(fā),氨分子不停地運動,氨水使酚酞變紅反兩種試劑中濃氨水具有揮發(fā)性 【解析】 (1)該實驗需要揮發(fā)性強的物質(zhì),且能與酚酞試液發(fā)生顏色反應(yīng),故A吸取的是濃氨水;能吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管,A的名稱是膠頭滴管;故其用途是吸取和滴加少量液體試劑; (2)說明濃氨水易揮發(fā),氨分子不停地運動,氨分子運動速率大于酚酞分子運動速率,氨水使...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)第三單元測試卷 題型:單選題

近年,我國科學(xué)家首次拍攝到水分子團簇圖像,模型如下圖。下列說法正確的是( )

A. 氫、氧兩種元素只能組成水

B. 團簇中的水分子不再運動

C. 水蒸氣冷凝成水,分子間隔減小

D. 可燃冰和冰都是由水分子構(gòu)成的

C 【解析】 試題A、氫氧兩種元素還能組成雙氧水,錯誤;B、微粒都在不停地運動,錯誤;C、氣態(tài)物質(zhì)分子間隔最大,水蒸氣冷凝成水,分子間隔減小,正確;D、可燃冰和冰屬于不同種物質(zhì),錯誤。故選C

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)第三單元測試卷 題型:單選題

下列關(guān)于原子、分子的說法錯誤的是( )

A. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子

B. 在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分

C. 在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

A 【解析】 試題A、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.B、原子是化學(xué)變化中最小的粒子,即化學(xué)變化中分子可分原子不可分.C、在原子中,質(zhì)子等于核外電子數(shù),說法正確。D、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,分子發(fā)生了變化,原來的物質(zhì)也就不存在,新的物質(zhì)和原來的物質(zhì)具有不同的化學(xué)性質(zhì).物質(zhì)發(fā)生物理變化時,分子不變,物質(zhì)不發(fā)生變化,它和原來物質(zhì)的具有完全相同的化學(xué)性質(zhì).所以把分子說成是“保持物質(zhì)化學(xué)性...

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九上1.3物質(zhì)的變化 練習(xí) 題型:單選題

下列物質(zhì)的工業(yè)制法中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )

A. 蒸發(fā)液態(tài)空氣得到氧氣 B. 鐵礦石冶煉成生鐵

C. 煅燒石灰石得到二氧化碳 D. 糧食發(fā)酵得到乙醇

A 【解析】 A、空氣中主要含有氧氣、氮氣,利用它們的沸點不同將氧氣分離出來,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),是物理變化. B、鐵礦石在一氧化碳的作用下還原成新物質(zhì)鐵,是化學(xué)變化. C、石灰石高溫煅燒生成二氧化碳和氧化鈣,產(chǎn)生新物質(zhì),是化學(xué)變化. D、糧食發(fā)酵得到新物質(zhì)乙醇,是化學(xué)變化. 故選A

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科目:初中化學(xué) 來源:2018屆九年級中考化學(xué)專題:原子的有關(guān)數(shù)量計算練習(xí)題 題型:單選題

科學(xué)家研制成以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”,成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為

A. 38 B. 50 C. 88 D. 126

A 【解析】 在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),已知一種鍶原子質(zhì)子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為38. 故選A.

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