物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途，下列性質(zhì)與用途說法錯誤的是（　　）
分析：A、根據(jù)二氧化碳滅火的原理考慮；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮；C、根據(jù)氧氣具有助燃性考慮；D、根據(jù)作為保護(hù)氣的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)考慮．
解答：解：A、二氧化碳滅火是利用二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大．故A說法正確；
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變，所以氮氣含有氮元素，因此可用于生產(chǎn)氮肥，故B說法正確；
C、氧氣不具有可燃性，具有助燃性．故C說法錯誤；
D、可作保護(hù)氣的氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，稀有氣體性質(zhì)很不活潑，因此可做保護(hù)氣，故D說法正確．
故選C．
點評：解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的內(nèi)容，只有這樣才能確定物質(zhì)的用途．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

9、物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途．下列物質(zhì)的應(yīng)用決定于它的物理性質(zhì)的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

9、物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途，還決定了它的保存方法．固體NaOH具有以下性質(zhì)：
①白色片狀固體  ②有腐蝕性  ③易吸收水分而潮解  ④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)．
實驗室中必須將它密封保存的主要原因是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，而物質(zhì)的用途又體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)．請根據(jù)所學(xué)的知識填寫下列空格：
（1）二氧化碳一般情況下不燃燒也不支持燃燒而且密度比空氣大，所以可把它用來
滅火
滅火
；二氧化碳參與綠色植物的
光合作用
光合作用
過程中，所以也可用它來作為綠色植物的氣體肥料．
（2）鎂條燃燒時發(fā)出
耀眼的白光
耀眼的白光
，放出熱量，生成一種白色的固體．所以在照明彈或煙花中都加入了鎂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途，用途又體現(xiàn)了性質(zhì)．下列實際應(yīng)用中，分別利用了它們的哪些性質(zhì)或哪些用途．
（1）氧氣用于煉鋼、焊接、切割金屬
 

（2）氧氣用于急救病人，潛水員攜帶氧氣瓶進(jìn)行潛水
 

（3）氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用來作
 
、冷凍麻醉劑等．
（4）稀有氣體是無色、無味的氣體，通電時能發(fā)出不同顏色的光，常用來作航海標(biāo)燈、閃光燈、霓虹燈的
 
，稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，也常用來作
 
．

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