自來水加氯技術(shù)是何時發(fā)明的？有什么優(yōu)缺點？用自來水燒開水，要注意那些方面？
自來水加氯技術(shù)十九世紀(jì)九十年代末發(fā)明的；自來水加氯后，氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸有強氧化性，能殺菌消毒，成本較低．自來水加氯消毒后會產(chǎn)生各種氯化物，典型的如三氯甲烷，它被世界衛(wèi)生組織確定為嚴(yán)重的致癌物．在用自來水燒開水，要煮沸3分鐘，讓有害氯化物揮發(fā)一些，但不能煮沸過久，易產(chǎn)生亞硝酸鹽等有害物質(zhì)．
故答為：十九世紀(jì)九十年代末，優(yōu)點：有消毒殺菌作用，成本低；缺點：在加熱過程中，易產(chǎn)生有害物質(zhì)三氯甲烷等．用自來水燒開水的注意事項：自來水煮沸3分鐘，讓有害氯化物揮發(fā)一些，但不能煮沸過久．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

在我國南方所飲用的水常常是河水，由于河水中一般含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，因此必須要進行凈化處理。其中可用次氯酸來殺死細(xì)菌，即將漂白粉（有效成分是次氯酸鈣）投入水中以產(chǎn)生次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（漂白粉）→凈水
（l）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是            。
（2）能夠消毒殺菌的步驟為             。
（3）A步中加明礬的作用是                                             。
（4）該農(nóng)戶得到的凈水是                         （填“純凈物”或者“混合物”）。其原因是                                                      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

天然水受到污染后，凈化時需要運用科學(xué)的方法．常用的凈水方法有______（寫出一種即可）．漂白粉可用水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）2]．次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，則X的化學(xué)式為______．次氯酸鈣中氯元素的化合價是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列處理方法能夠凈化水的是（　�。�
①過濾②吸附③沉淀④蒸餾．
A．①④B．①②④C．②③D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某學(xué)校的課外活動小組“以水為題”組織了如下活動，請你幫助他們完成活動內(nèi)容．
（1）從汶河取水樣后，制成兩個如圖所示的簡易凈水器，對河水進行初步凈化．請問，簡易凈水器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為（填代號）______
A．過濾B．使硬水軟化C．使渾濁的水變成純凈物水
（2）使用簡易凈水器Ⅱ處理河水時，在操作中，應(yīng)沿著______慢慢向______中傾倒河水，并注意液面始終要低于______．
（3）用肥皂在實驗室的自來水中洗衣時，起浮渣，說明該自來水是含______的水，屬于硬水．
（4）為了確定水的組成，課外小組還進行了電解水的實驗，請你寫出電解水文字表達式為______反應(yīng)類型為______，與電源正、負(fù)極相連的兩端，產(chǎn)生氣體體積比為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（1）請你幫他繼續(xù)設(shè)計：把小卵石、活性炭、石英沙三種材料放置在裝置相應(yīng)的位置以獲得較好的凈水效果，則圖中的①②③位置放置的材料依次是______．
（2）活性炭的作用是______．
（3）若在實驗室中進行過濾操作，發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，則可能的原因是______、______．
（4）應(yīng)如何處理上述渾濁濾液______．
（5）應(yīng)用改進后的裝置過濾，得到了澄清透明的水，該同學(xué)興奮地說：我終于制得了純凈水!對此，小明認(rèn)為該同學(xué)得到的不是純凈水，請你簡述小明的理由：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)．
（1）除去食鹽水中混有的泥沙，操作方法是______．
（2）下列為凈化水的操作，其中凈化程度最高的是______．
A．吸附B．蒸餾C．過濾D．靜置沉淀
（3）世博園直飲水主要生產(chǎn)流程為：自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水，其中活性炭起______作用．
（4）下圖為電解水的裝置，A、B試管中得到的氣體體積比為______，通過此實驗證明水是由______組成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（5）水既普通又珍貴．下列對水的“多”與“少”的描述正確的是______．
A．地球上總的水量多，淡水少
B．我國水資源總量多，人均淡水量少
C．“南水北調(diào)”工程說明南方水的儲量多，北方水的儲量少
D．生活中接觸的純凈水多，水溶液少．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是（　�。�
A．人類可利用的淡水資源約占總水量的2.53%
B．生物細(xì)胞中含量最多的元素是碳元素
C．地殼中含量最多的元素是氧元素
D．空氣中含量最多的氣體是氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

消毒劑在公共場所進行衛(wèi)生防疫時發(fā)揮著重要的作用。
（1）5％的白醋有殺菌、防霉、消毒的作用。白醋中的溶劑是_____。
（2）生石灰與水反應(yīng)后生成一種具有消毒能力的物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式是_____。
（3）雙氧水是一種綠色消毒劑，其特點是消毒后無殘毒。若向雙氧水中加入少量二氧化錳固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
（4）公共場所常用“84消毒液”（NaClO溶液）進行環(huán)境殺菌。
① NaClO中Cl元素的化合價是_____。

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