【題目】下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是
A.KNO3、NaOH、HCl B.Ca(OH)2、HCl、NaCl
C.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 D.HNO3、KOH、CuSO4
【答案】D
【解析】根據(jù)酸、堿、鹽的定義可知,酸是在水溶液中電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,鹽是由金屬離子或銨根離子與酸根離子組成的化合物,由此符合題意的是D選項(xiàng),故選D .
試題分析:根據(jù)酸是由氫離子和酸根離子構(gòu)成,堿是由金屬離子和氫氧化根離子構(gòu)成,根據(jù)鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成分析.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,這些物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成的,其中,甲、乙為單質(zhì),A、B、C、D為化合物,且A與B的組成元素相同,C與D的組成元素也相同,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去,試推斷:
(1)轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式為 ;
(2)轉(zhuǎn)化①轉(zhuǎn)化②均屬于 (填基本反應(yīng)類(lèi)型);
(3)選擇圖中物質(zhì)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化③,則物質(zhì)C的化學(xué)式為 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖Ⅰ裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為,a、b兩種物質(zhì)可選用 (填序號(hào)).
A、紅磷、水 B、木炭、水
C、硫、NaOH溶液 D、小蠟燭、NaCl溶液
思敏同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖Ⅱ所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是(任寫(xiě)兩點(diǎn)) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,建設(shè)水綠鹽城” 不吻合的是
A.植樹(shù)種草 B.就地焚燒垃圾
C.節(jié)能減排 D.公共場(chǎng)所禁止吸煙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將生銹的鐵釘放入過(guò)量的鹽酸中,首先看到鐵銹溶解,溶液呈 色,這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示) ,不一會(huì)兒,又看到溶液中有 的現(xiàn)象,這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列用分子的觀(guān)點(diǎn)”解釋的現(xiàn)象中不正確的是
A.濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動(dòng) B.水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化
C.干冰升華——分子間間隔變大 D.熱脹冷縮——分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中見(jiàn)到的“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”中的“碘、鈣”應(yīng)理解為( )
A.分子 B.原子 C.離子 D.元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來(lái)選種。
(1)要配制200Kg16%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量為 Kg和水的質(zhì)量為 Kg。
(2)選種進(jìn)行一段時(shí)間后,農(nóng)技員估計(jì)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都有所減少,他取出50g氯化鈉溶液,加入過(guò)量AgNO3溶液,得到沉淀14.35g。請(qǐng)你計(jì)算:
①AgNO3中銀、氮、氧元素的質(zhì)量比為 。
②氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(最后計(jì)算準(zhǔn)確到0.1%)
(反應(yīng)原理:AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3)
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