如圖是同學們經常使用的鉛筆示意圖。
(1)圖中①鉛筆芯的主要成分是______,經常不用的鎖,開啟比較困難時,可向鎖芯中加些鉛筆芯粉末便容易開啟,這是利用石墨的______性。
(2)圖中④的主要成分是金屬鋁,其作用是將木材與橡皮固定在一起,且輕便耐用。鋁制品耐用,其原因是______;
(3)某同學在實驗室中探究鋁、鋅和銀的金屬活動性順序,除鋁、銀外,還需要用到的試劑是______只填一種試劑。
科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)2019屆上學期期末調研測試九年級化學試卷 題型:填空題
據(jù)CCTV新聞報道,中國的C919大飛機已開始定型制造,試回答下列問題:
(1)制造大飛機的起落架使用了合成橡膠,請你說出一種合成橡膠的名稱________;
(2)進入機場乘坐飛機,安檢時有下列物品:①酒精、②食鹽、③打火機、④濃硫酸,其中禁止帶上飛機的是____________(填序號)
(3)飛機飛行時,其能量轉化是__________;
(4)制造飛機機體用鋁合金而不用純鋁的原因_____________; C919大飛機的發(fā)動機和吊掛,還使用了比鋁合金還要優(yōu)良的金屬材料,是____合金。
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市天河區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量檢查化學試卷 題型:科學探究題
某實驗小組用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是對該氣體成分進行探究
(提出問題)氯酸鉀與氧化錳混合加熱后產生的氣體成分是什么?
(查閱資料)
(1)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產生的氣體只以單質形式存在;
(2)氯氣(C12)的性質:
①有剌激性氣味的氣體;②溶于水;③能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{。
(猜想與假設)
猜想一:該氣體為O2;猜想二,該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為________________________。
(實驗探究)
序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
1 | 小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中,濕的淀粉碘化鉀試紙伸入B中 | A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色 | 猜想____________成立 |
2 | 小嵐向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中 | C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙______。 | 猜想三成立 |
(反思與評價)
小濤認為小麗的結論不正確,原因是_____________________。
(拓展應用)
實驗室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,請完成該反應的化學方程式MnO2+4HCl(濃)MnCl2 +____________ +Cl2↑
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市天河區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量檢查化學試卷 題型:單選題
下列關于碳及其化合物的說法正確的是
A. CO2和CO都具有還原性,均可用于冶金工業(yè)
B. CO2能使紫色石蕊試液變紅,但CO不行
C. CO2和CO都可以使動物死亡,所以都有毒性
D. 與金剛石、石墨一樣,活性炭是碳的另一種單質
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市天河區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量檢查化學試卷 題型:單選題
下列說法不正確的是
A. 催化劑能改變化學反應速率,但不增加生成物的質量
B. 氧氣的化學性質活潑,能與所有物質發(fā)生化學反應
C. 能產生溫室效應的氣體有二氧化碳、臭氧、甲烷等
D. 魚蝦在水中能夠生存的原因之一是有微量氧氣溶于水
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科目:初中化學 來源:天津市部分區(qū)2019屆九年級(上)期末化學試卷 題型:計算題
工業(yè)上,高溫煅燒石灰石主要成分是CaCO3可分解制得生石灰(CaO)和二氧化碳如果要制取11.2t氧化鈣,需要碳酸鈣的質量是_______?同時,產生_____噸二氧化碳?
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科目:初中化學 來源:天津市部分區(qū)2019屆九年級(上)期末化學試卷 題型:多選題
已知金屬R與硫酸銅溶液反應的化學方程式:R+CuSO4=Cu+RSO4則下列說法正確的是( )
A. 該反應屬于置換反應 B. 金屬R的活潑性比Cu要強
C. 該金屬可以是金屬鋁 D. 該金屬一定是鐵
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科目:初中化學 來源:河北省大名縣2019屆上學期期末抽測考試九年級化學試卷 題型:填空題
根據(jù)下圖信息回答問題:
(1)硒屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素,其相對原子質量是_______。
(2)A、B、C、D四種粒子共表示三種元素,其中屬于陽離子的是______(填序號),表示的陰離子是________ (用離子符號表示 )。
(3)具有相對穩(wěn)定結構的是________(填序號)。
(4)B與D的化學性質相似的主要原因是_____________。
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