A. | 分別插入燃著的小木條 | B. | 分別通入到澄清石灰水中 | ||
C. | 聞氣味 | D. | 觀察顏色 |
分析 鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同,設計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,才能達到達到一次鑒別出三瓶氣體的目的.
解答 解:A、插入燃著的木條,若木條燃燒更旺,則是氧氣;若木條正常燃燒,則是空氣;若木條熄滅,則是二氧化碳;現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這三瓶氣體,故選項正確.
B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,但無法鑒別空氣、氧氣,故選項錯誤.
C、空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體均是沒有氣味的氣體,用聞氣味的方法不能鑒別,故選項錯誤.
D、空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體均是沒有顏色的氣體,用觀察顏色的方法不能鑒別,故選項錯誤.
故選:A.
點評 本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒--明亮的藍紫色火焰 | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒--火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 鎂在氧氣中燃燒--生成白色氧化鎂固體 | |
D. | 木炭在空氣中燃燒--生成有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 干脆的餅干在空氣中放一段時間后會變軟 | |
B. | 寒冷冬天,窗戶的玻璃上出現(xiàn)一層冰花 | |
C. | 對著干而冷的玻璃哈氣,玻璃上出現(xiàn)一層水霧 | |
D. | 夏天清晨草葉上有露珠 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
實驗要求 | 方法 | |
A | 稀硫酸(氯化氫) | 加入適量的氯化鋇溶液,過濾 |
B | 氯化鈉(碳酸鈉) | 加入適量的稀鹽酸 |
C | 硫酸鐵溶液(硫酸銅) | 加入足量的鐵粉,過濾 |
D | 氧氣(水蒸氣) | 濃硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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