某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下,圖中相同小球代表同種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合。下列敘述正確的是( )

A.反應(yīng)物中共有兩種原子

B.反應(yīng)前后分子不可分

C.圖示反應(yīng)不是置換反應(yīng)

D.圖示反應(yīng)表示甲烷完全燃燒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)液體的實(shí)驗(yàn)基本操作中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.① B.①③ C.①④ D.①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省珠海市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

當(dāng)前，世界已經(jīng)邁向了“低碳”時(shí)代，選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責(zé)任。我市公交系統(tǒng)適應(yīng)形勢發(fā)展，推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車，這種公交車是以天然氣為主要燃料。下圖為天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。

請根據(jù)示意圖回答下列問題：

（1）在上述反應(yīng)中，分子分解成原子，___________（填“分子”“原子”之一）重新組合成新的分子。

（2）上述反應(yīng)的產(chǎn)物C、D中，與CO組成元素相同的是_________（填序號(hào)），屬于氧化物的是_______________。

（3）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省珠海市中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖變化中，不屬于化學(xué)變化的是

A.葡萄釀成酒 B.鐵礦石冶煉成鋼鐵

C.海水曬鹽 D.石油合成塑料和橡膠

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年江蘇省鹽城市射陽縣中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

粗鹽含有少量的MgCl2，CaCl2，Na2SO4等雜質(zhì)，為了將雜質(zhì)除干凈，先向粗鹽溶液中分別加入過量的①NaOH②Na2CO3③BaCl2溶液，過濾，再加入④稀鹽酸使溶液的pH=7將最后所得溶液進(jìn)行蒸發(fā)可得到精鹽，加入溶液的先后順序錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ②③①④ B. ③②①④ C. ①③②④ D. ③①②④

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年江蘇省鹽城市射陽縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列過程主要屬于化學(xué)變化的是

A.石油分餾 B.碘的升華 C.氧氣液化 D.銅器銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省中考最后一次模擬預(yù)測化學(xué)試卷 題型：流程題

某化學(xué)興趣小組研究一包久置的雙吸劑的組成，初步研究得知其一定含有Fe、CaCO3和CaO或Ca(OH)2�？赡芎蠪e2O3。為進(jìn)一步確定組成，他們?nèi)?g樣品研碎，用磁鐵充分吸引，得到剩余固體2.6g,按照下圖流程進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)：

(1)操作一、操作二都相同，該操作是______，使用玻璃棒是為了防止_____。

(2)溶液A中加入碳酸鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)方程式為_____，判斷加入的碳酸鈉溶液是否過量的方法____。

(3)確定固體E是否洗滌干凈的方法是_____。

(4)經(jīng)計(jì)算固體C的質(zhì)量，得出______(填“是”或“否”)含有Fe2O3。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年江蘇省南通市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)和變化。

（1）如圖為鍶(Sr)元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

①鍶元素處于第_____________________________周期，x=______________________________；

②在化學(xué)反應(yīng)中鍶原子易_________________________(填 “得到”或“失去”)電子，形成___________________________(填粒子符號(hào))。.

（2）“宏觀-微觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式。

①由圖1可知該化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是________________________；在反應(yīng)中，生成的乙、丙兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為______________________。

②圖2是將稀硫酸與燒杯中Fe、Cu兩種金屬相混合過程中的微觀變化情況。燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________；已知在化學(xué)反應(yīng)中有元素化合價(jià)升高的物質(zhì)被氧化，有元素化合價(jià)降低的物質(zhì)被還原則上述反應(yīng)中氧化劑是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市尋烏縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）儀器①的名稱為_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的發(fā)生裝置是_____，能用裝置C收集該氣體的原因是_____；向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4） 一種洗氣裝置如圖F所示，為了檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有二氧化碳，氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入

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