【題目】下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物

B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水

C.可燃物接觸氧氣就能夠燃燒

D.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

【答案】D

【解析】

試題分析:A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,不具有可燃性,不能用作可燃物.故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.B、氧氣不易溶于水,魚能在水中生存說(shuō)明水中溶有一定量的氧氣,但不能證明氧氣易溶于水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.C、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物;②與氧氣或空氣接觸; ③達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn),可燃物接觸氧氣,溫度達(dá)不到著火點(diǎn)不會(huì)發(fā)生燃燒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.D、由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變可知,含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣.故D選項(xiàng)說(shuō)法正確.故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成三氧化二鐵

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

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【題目】二甲醚(C2H6O)作為一種新能源,有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為48

B. 二甲醚屬于氧化物

C. 二甲醚由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

D. 二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為41

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【題目】取用液體藥品時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般應(yīng)按最少量取用,液體為

A、0.5 mL B、1~2 mL C、5 mL D、10 mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

C.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,聞到刺激性氣味

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加

B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,則保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一定是分子

C.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

D.催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,則能改變其它物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)都是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)里學(xué)過(guò)的一些物質(zhì)有重要的用途。請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇,用它們(或者其主要成分)的化學(xué)式填空。高錳酸鉀、干冰、氮?dú)狻⑻妓釟滗@和石墨。

(1)可用于人工降雨 ;(2)可用于保護(hù)氣 ;

(3)可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 ;(4)可作為電池電極 。

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【題目】下列變化不屬于緩慢氧化的是

A.甲烷燃燒 B.酒的釀造 C.食物腐爛 D.動(dòng)植物呼吸

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【題目】生活中的下列物質(zhì)不屬于溶液的是

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