12．下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象合理的是（　�。�
A．用50 mL量筒量取5.26 mL水
B．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生白色固體
C．用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.6 g 硝酸鉀固體
D．硫磺在空氣中燃燒發(fā)出黃色的火焰

分析 A、根據(jù)量筒的量程選擇方法來(lái)判斷；
B、根據(jù)鐵絲燃燒的現(xiàn)象來(lái)判斷；
C、根據(jù)托盤(pán)天平的精確到的最小值來(lái)判斷；
D、根據(jù)硫磺在空氣中燃燒的現(xiàn)象分析．

解答 解：A、選取量筒時(shí)要選擇比所量體積的數(shù)值大，且最接近它的那個(gè)量程的量筒，另外量筒量取液體時(shí)能準(zhǔn)確到0.01mL，不能量取5.26mL水，故A錯(cuò)誤；
B、鐵絲燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出熱量，故B錯(cuò)誤；
C、因?yàn)橥斜P(pán)天平能準(zhǔn)確到0.1g，用托盤(pán)天平能稱(chēng)取5.6g硝酸鉀固體，故C正確；
D、硫磺在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)做這道題要知道量筒的選取方法，鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，托盤(pán)天平的最小準(zhǔn)確值，硫燃燒的現(xiàn)象等知識(shí)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．干冰用于人工降雨B．鎂粉用于制作照明彈
C．金剛石用作切割玻璃D．石墨用作鉛筆的筆芯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．酥脆的餅干放置在空氣中會(huì)變軟，說(shuō)明空氣中含有（　　）
A．O2B．H2OC．CO2D．N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．閱讀下面的短文并回答問(wèn)題．
純凈的氮?dú)馐且环N無(wú)色、無(wú)味氣體，在放電的條件下，氮?dú)夂脱鯕饽苤苯踊仙蔁o(wú)色的一氧化氮，一氧化氮不溶于水，在常溫下很容易跟空氣中的氧氣化合，生成紅棕色并有刺激性氣味的二氧化氮，二氧化氮有毒且易與水反應(yīng)，生成的硝酸隨雨水落到地上，同土壤中的礦物質(zhì)作用，形成能被植物吸收的硝酸鹽類(lèi)．
（1）氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是無(wú)色、無(wú)味、氣體．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮時(shí)，可采用排水法方法收集．
（3）二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為3NO2+H20═2HNO3+X，則X的化學(xué)式為NO．
（4）“雷雨發(fā)莊稼”是“雷雨”為農(nóng)作物提供了氮肥，硝酸銨是農(nóng)業(yè)上常用的氮肥，在使用時(shí)不能與堿性物質(zhì)混合施用，避免產(chǎn)生氮?dú)�，降低肥效�?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．實(shí)驗(yàn)室有鐵粉和銅粉的固體混合物，現(xiàn)取10g置于燒杯中，向燒杯中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，燒杯內(nèi)固體質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）固體樣品中銅的質(zhì)量為4.4g．
（2）求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）B點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是硫酸亞鐵和硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，從該圖不能得到的信息是（　　）
A．氯原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子
B．氯原子核外有三個(gè)電子層
C．氯原子能形成帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子
D．氯元素的化合價(jià)有+5、+3、+1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．根據(jù)要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)符號(hào)：
鎂元素Mg 兩個(gè)氧原子2O氯離子Cl-水分子H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)．
（2）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？
不能成功，原因是炭粉燃燒生成二氧化碳?xì)怏w．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件省略）．其中A為黑色固體氧化物；E為綠色固體；B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y為常見(jiàn)無(wú)色氣體；X是常見(jiàn)的金屬單質(zhì)．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）F的化學(xué)式：H2CO3．
（2）A在反應(yīng)①中的作用催化．
（3）反應(yīng)①、④的化學(xué)式表達(dá)式：①2H2O2$\stackrel{CuO}{=}$2H2O+O2↑；④Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．
（4）Y和D直接反應(yīng)能生成F，但是Y和D在光照和葉綠素條件下卻能生成C6H12O6和O2，從反應(yīng)物、生成物等角度分析，可得出同種反應(yīng)物在不同反應(yīng)條件下生成物可能不同的結(jié)論．

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