分析 根據(jù)物質(zhì)的類別、滅火的方法、甲烷燃燒生成二氧化碳和水以及硬水軟化的方法進行分析解答.
解答 解:(1)①鐵鍋材料中屬于有機合成材料的是塑料,故填:塑料.
②炒菜時鐵鍋中的油著火可以用鍋蓋蓋滅,利用的是隔絕氧氣的原理,故填:隔絕氧氣.
(2)天然氣(CH4)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)生活中,我們常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故填:煮沸.
點評 本題考查的是化學(xué)與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在煤爐上放一盆水可防止煤氣中毒 | |
B. | 用鉛筆芯的粉末可使鎖的開啟變得靈活 | |
C. | 胃酸過多的病人在空腹時最好多喝一些檸檬汁 | |
D. | 有人不慎跌入多年未開啟的菜窖時,不必采取防護措施,立即下洞救人 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁片、鐵片、銀片 | B. | 鎂粉、氧化銅粉、木炭粉 | ||
C. | Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 | D. | NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣和氮氣--燃著的木條 | B. | 氯化鈉和硝酸銨--用水 | ||
C. | 羊毛和化學(xué)纖維--點燃聞氣味 | D. | 碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末--稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在做“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗時,玻璃棒用了四次 | |
B. | 能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的固體物質(zhì)一定是碳酸鹽 | |
C. | 沉淀過程中一定伴隨著化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A點時的溶液不能使酚酞溶液變色 | |
B. | B點表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng) | |
C. | C點時,溶液中溶質(zhì)只有氯化氫 | |
D. | 該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因為H2O和H2O2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
B. | 因為pH>7的溶液顯堿性,所以pH>7的溶液都是堿溶液 | |
C. | 因為有機物中都含有碳元素,所以含碳元素的物質(zhì)都是有機物 | |
D. | 因為化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后元素種類也不變 |
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