【題目】現(xiàn)有a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如上圖所示.下列說法正確的是( 。
A.a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B.t2℃時,30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液的質(zhì)量為80 g
C.將t1℃時c的飽和溶液升溫到t2℃,析出晶體
D.t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體最多的是a
【答案】C
【解析】
A、沒有確定溫度,不能確定三種物質(zhì)的溶解度大小,故A錯誤;
B、根據(jù)溶解度曲線可知,t2℃時,a物質(zhì)溶解度為50g,根據(jù)溶解度概念可知,50g水中最多溶解25g的a,30g加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液的質(zhì)量=50g+25g=75 g,故B錯誤;
C、根據(jù)溶解度曲線可知,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,將t1℃時c的飽和溶液升溫到t2℃,析出晶體,故C正確;
D、沒有確定飽和溶液的質(zhì)量,t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,不能確定析出晶體最多的是a,故D錯誤。故選C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】潔廁靈和 84 消毒液是生活中兩種常見的清潔、消毒用品,混合使用時會發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)。 下列說法正確的是( 。
A.有毒氣體是 Cl2
B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前后元素化合價不變
D.潔廁靈可與碳酸鈣反應(yīng)生成氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬制品在生活中應(yīng)用很廣泛。請回答:
(1)下列生活用品,屬于金屬材料制品的是_________(填序號)
A 塑料水杯 B 大理石地磚 C 不銹鋼盆
(2)如圖中,鋁原子中質(zhì)子數(shù)為_______,相對原子質(zhì)量為_________,圖中所示微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示的是_________。(填符號)
(3)工業(yè)上用電解氯化鎂制取金屬鎂,化學(xué)方程式為____,屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(4)常用銅做導(dǎo)線主要是利用銅的______性好。
(5)路邊的太陽能路燈燈柱為鋁合金材質(zhì),鋁合金燈柱硬度比鋁______(填“大”或“小”),鋁不易銹蝕,原因是_________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列4個圖象分別表示對應(yīng)的四種操作過程,其中正確的是( 。
A.加熱氯酸鉀制取氧氣二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)時間的變化圖象
B.二氧化錳與氯酸鉀共熱時
C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
D.過量的紅磷在密閉容器中燃燒時氧氣含量的變化情況
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)凈水時,通常用 的方法,除去水中難溶性雜質(zhì),常用 做吸附劑除去水中的色素和異味。
(2)許瑩同學(xué)設(shè)計了電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成.通電后的現(xiàn)象如圖所示。與A電極相連的試管中收集到的氣體是 ;電解水的化學(xué)方程式為:
(3)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬.
(1)鋁制品具有很好的耐腐蝕性能,原因是_____;
(2)鐵生銹的條件是_____,生活中防止鐵生銹的方法有_____(寫一種即可);
(3))煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),某同學(xué)利用該原理設(shè)計了一個實驗,實驗裝置如圖所示:對實驗進(jìn)行分析并回答:
①實驗中玻璃管里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
②實驗前“通入CO”與“開始加熱”的順序是_____。
③實驗裝置中有一處缺陷是_____。
(4)為探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案(金屬片已打磨),如圖所示:
①甲同學(xué)根據(jù)銅片表面無變化的現(xiàn)象,判斷出三種金屬的活動性順序為Al>Fe>Cu.
②乙同學(xué)只用一支試管,取一次稀鹽酸也能證明Al>Fe>Cu.他在稀鹽酸中插入金屬的順序可以為:_____,寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
③丙同學(xué)把一定量的鐵粉放入CuCl2和AlCl3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年國慶假期,小兵從旅游地帶回一瓶渾濁的山泉水,他在化學(xué)實驗室模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。流程如圖所示:
(1)實驗室進(jìn)行操作①時用到的玻璃儀器除了燒杯外還有_____。若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,寫出一種可能的原因_____。
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,操作時應(yīng)選用的物質(zhì)是_____,這是利用該物質(zhì)的_____性。
(3)取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明是_____(填“硬水”或“軟水”)。圖中能降低水的硬度的一步操作是操作_____(填“①”“②”或“③”);
(4)小兵還利用如圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管2中所收集到的氣體為_____;產(chǎn)生該氣體的相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____其基本反應(yīng)類型是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年3月22日是第27屆世界水日。傳統(tǒng)水處理工藝-經(jīng)典“四部曲”:①過濾,②加絮凝劑沉淀,③消毒,④吸附。這被列為人類20世紀(jì)最重要的發(fā)明之一。
(1)“四部曲”正確的工藝順序為______ (填序號)。
(2)常用的絮凝劑有明礬[KA] (SO4)x﹒12H2O],其中KAl(SO4) x中化合價的代數(shù)和為0,則X的值為_______________________________;
(3)水的硬度有多種表示方法。規(guī)定飲用水中水的總硬度(以CaCO3計)不能超過450mg/L.若以鈣元素計,水的總硬度不超過________ g/L。
(4)重水在核反應(yīng)中作減速劑。一個重水分子由兩個重氫原子和一個氧原子構(gòu)成,一個重氫原子中有一個質(zhì)子,相對原子量為2,則下列敘述錯誤的是______________________________。
A、一個重水分子的相對分子質(zhì)量是20
B、重水由氫元素和氧元素組成
C、一個重氫原子核外有2個電子
D、一個重氫原子核中有1個中子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】符合圖中陰影部分的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式的是
A.石蠟+氧氣 水+二氧化碳B.鎂+氧氣 氧化鎂
C.氧化汞 汞 +氧氣D.氫氣+氧化銅銅+水
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