盛有石灰水的試劑瓶時間久了，內(nèi)壁常附有一層白膜，要洗去這層白膜最好的方法是


  1. A.
    用水洗
  2. B.
    用氫氧化鈉溶液洗
  3. C.
    用鹽酸洗
  4. D.
    先用鹽酸洗再用水洗
D
分析：石灰水的主要成分氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳形成的碳酸鈣即瓶壁附有的白膜，碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳而除去．
解答：A、內(nèi)壁常附有一層白膜為石灰水吸收二氧化碳形成的碳酸鈣，碳酸鈣不溶于水，因此用水洗不能洗去這層白膜；故A清洗方法不正確；
B、內(nèi)壁常附有一層白膜為石灰水吸收二氧化碳形成的碳酸鈣，碳酸鈣不能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應，因此用氫氧化鈉溶液不能洗去這層白膜；故B清洗方法不正確；
C、內(nèi)壁常附有一層白膜為石灰水吸收二氧化碳形成的碳酸鈣，碳酸鈣可與鹽酸反應而被除去，因此用鹽酸洗可洗去這層白膜，但鹽酸沾在瓶壁還需要進行一步清洗；故C不是最好方法；
D、內(nèi)壁常附有一層白膜為石灰水吸收二氧化碳形成的碳酸鈣，碳酸鈣可與鹽酸反應而被除去，然后再用水清洗可完成徹底清洗；故D為最好方法．
故選D．
點評：明確氫氧化鈣與二氧化碳反應、碳酸鈣能與鹽酸反應等變化規(guī)律，了解儀器洗滌干凈的標準，是此題解答時所需具備的知識基礎(chǔ)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用化學方程式解釋下列現(xiàn)象：
（1）小文同學在探究二氧化碳性質(zhì)時，將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液，石蕊溶液很快變紅色，原因是
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
．
（2）高溫條件下一氧化碳能把鐵從磁鐵礦石（主要成分為Fe304）中還原出來，反應的化學方程式是
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
．
（3）小文還發(fā)現(xiàn)，盛過石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜，她用少量的稀鹽酸將它清洗干凈，原理是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

（4）鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳單質(zhì)
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛能給我們帶來許多意想不到的化學知識．在一次關(guān)于澄清的石灰水的探究活動中小強于小剛同學有兩個意外的發(fā)現(xiàn)：
【發(fā)現(xiàn)問題Ⅰ】
小強用塑料吸管向澄清的石灰水中長時間吹氣，發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁后又變澄清
【文獻研究】
（1）小強查閱資料得知：CO2能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應生成Ca（HCO3）2．小強由此推測出Ca（HCO3）2的一條物理性質(zhì)是
易
易
（填“易”或“不易”）溶于水．
小強還想了解Ca（HCO3）2的化學性質(zhì)．查閱資料后得知Ca（HCO3）2溶液顯堿性，這說明溶液的pH
＞
＞
7．
【發(fā)現(xiàn)問題Ⅱ】
小剛發(fā)現(xiàn)，盛有石灰水的試劑瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末，于是小剛想知道白色粉末的成分及形成原因是什么．
【猜想與假設(shè)】
（1）猜想1：白色粉末可能是CaCO3，這一猜想的依據(jù)是（寫化學方程式）
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20
．
（2）猜想2：白色粉末可能是Ca（OH）2，因為氣溫
升高
升高
或水蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)都會結(jié)晶析出．
（3）猜想3：白色粉末還可能是
Ca（OH）2和CaCO3
Ca（OH）2和CaCO3
．
【設(shè)計實驗】
為了得出嚴密的結(jié)論，小強進行了如下的實驗：
實驗內(nèi)容 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取少許白色粉末裝入試管中，加足量的水溶解，向上層清液中滴加1～2滴酚酞試液 溶液變?yōu)榧t色 白色粉末中
有
有
（填“有”或“無”） Ca（OH）2
濾出上述試管底部殘留的白色固體，再向其中滴加
稀鹽酸
稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
 白色粉末中有 CaCO3
由上述實驗的兩個結(jié)論可知，猜想
3
3
正確．
【反思評價】
實驗結(jié)束后，小剛與小強提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時的一些建議，你認為下列建議合理的是
AC
AC
．
A．密封保存　　　　B．敞口放置　　　　C．使用前，臨時配制  D．禁止使用這種試劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學方程式解釋下列原因：
（1）小穎同學在探究二氧化碳性質(zhì)時，將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液，石蕊試液很快變紅色，原因是
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
；課后清洗儀器時，小穎發(fā)現(xiàn)變紅的石蕊又變?yōu)樽仙�，原因�?!--BA-->
H2CO3=H2O+CO2↑
H2CO3=H2O+CO2↑
．
（2）小穎還發(fā)現(xiàn)，盛過石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜，形成這層白膜的原因是
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
；她用少量的稀鹽酸將它清洗干凈，原理是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（3）在大自然中，CO2與O2能相互轉(zhuǎn)換，以保持空氣成分相對穩(wěn)定．
①空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
21%
21%
；大氣中二氧化碳含量增多會導致
溫室
溫室
效應．
②植物通過光合作用，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，光合作用的化學方程式為：6CO2+6X
     光     
.
葉綠體
C6H12O6+6O2，則X的化學式為
H2O
H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?淮北模擬）用化學方程式解釋下列現(xiàn)象：
（1）小文同學在探究二氧化碳性質(zhì)時，將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液，石蕊溶液很快變紅色，原因是
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
．
（2）課后清洗儀器時，小文發(fā)現(xiàn)變紅的石蕊又變?yōu)樽仙蚴?!--BA-->
H2CO3=CO2↑+H2O
H2CO3=CO2↑+H2O
．
（3）小文還發(fā)現(xiàn)，盛過石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜，她用少量的稀鹽酸將它清洗干凈，原理是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（4）鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳單質(zhì)
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
．

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科目：初中化學 來源：2012年江蘇省徐州市睢寧縣新世紀中學中考化學模擬試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛能給我們帶來許多意想不到的化學知識．在一次關(guān)于澄清的石灰水的探究活動中小強于小剛同學有兩個意外的發(fā)現(xiàn)：
【發(fā)現(xiàn)問題Ⅰ】
小強用塑料吸管向澄清的石灰水中長時間吹氣，發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁后又變澄清
【文獻研究】
（1）小強查閱資料得知：CO2能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應生成Ca（HCO3）2．小強由此推測出Ca（HCO3）2的一條物理性質(zhì)是______（填“易”或“不易”）溶于水．
小強還想了解Ca（HCO3）2的化學性質(zhì)．查閱資料后得知Ca（HCO3）2溶液顯堿性，這說明溶液的pH______7．
【發(fā)現(xiàn)問題Ⅱ】
小剛發(fā)現(xiàn)，盛有石灰水的試劑瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末，于是小剛想知道白色粉末的成分及形成原因是什么．
【猜想與假設(shè)】
（1）猜想1：白色粉末可能是CaCO3，這一猜想的依據(jù)是（寫化學方程式）______．
（2）猜想2：白色粉末可能是Ca（OH）2，因為氣溫______或水蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)都會結(jié)晶析出．
（3）猜想3：白色粉末還可能是______．
【設(shè)計實驗】
為了得出嚴密的結(jié)論，小強進行了如下的實驗：
實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少許白色粉末裝入試管中，加足量的水溶解，向上層清液中滴加1～2滴酚酞試液溶液變?yōu)榧t色白色粉末中
______（填“有”或“無”） Ca（OH）2
濾出上述試管底部殘留的白色固體，再向其中滴加
______		______白色粉末中有 CaCO3
由上述實驗的兩個結(jié)論可知，猜想______正確．
【反思評價】
實驗結(jié)束后，小剛與小強提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時的一些建議，你認為下列建議合理的是______．
A．密封保存 B．敞口放置 C．使用前，臨時配制  D．禁止使用這種試劑．

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