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1.如果一個碳原子的相對原子質量為24,則不會改變的是( 。
A.氧原子的相對原子質量B.一個碳原子的質量
C.二氧化碳的相對分子質量D.10g 二氧化碳所含的分子個數

分析 根據原子的相對原子質量是以一種碳原子的質量的$\frac{1}{12}$作為標準,其他原子的質量跟它相比較所得到的比值;一個碳原子的相對原子質量為24,根據某原子的相對原子相對質量=$\frac{一個原子的實際質量(kg)}{一個碳12原子原子的實際質量(kg)×\frac{1}{12}}$,說明相對原子質量的標準變?yōu)橐粋碳12原子的實際質量(kg)×$\frac{1}{24}$;結合題意進行分析判斷.

解答 解:原子的相對原子質量是以一種碳原子的質量的$\frac{1}{12}$作為標準,其他原子的質量跟它相比較所得到的比值;一個碳原子的相對原子質量為24,根據某原子的相對原子相對質量=$\frac{一個原子的實際質量(kg)}{一個碳12原子原子的實際質量(kg)×\frac{1}{12}}$,說明相對原子質量的標準變?yōu)橐粋碳12原子的實際質量(kg)×$\frac{1}{24}$.
A、因為相對原子質量的標準變了,則氧原子的相對原子質量會改變,故選項錯誤.
B、一個碳原子的質量固定的,不會改變,故選項正確.
C、因為相對原子質量的標準變了,則二氧化碳的相對分子質量會改變,故選項錯誤.
D、相對原子質量的標準變了,但是10克二氧化碳是實際質量,分子個數不會改變,故選項正確.
故選:BD.

點評 本題難度不大,理解原子的相對原子相對質量=$\frac{一個原子的實際質量(kg)}{一個碳12原子原子的實際質量(kg)×\frac{1}{12}}$并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.要除去下列四種物質中含有的少量雜質(括號內的物質為雜質).
甲:CaCO3(Na2CO3)      乙:Fe(Fe2O3)      丙:KCl固體(K2CO3)      丁:Cu粉(Fe粉)
可選用的試劑和操作方法有:①加適量鹽酸、攪拌、過濾;②加適量水、攪拌、過濾;③加適量鹽酸、攪拌、蒸發(fā);④通入過量一氧化碳、高溫加熱.下列對應的組合正確的是( 。
A.乙-③,丙-①B.甲-①,丁-③C.丙-③,丁-①D.甲-②,乙-④

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.學;瘜W興趣小組在學習金屬化學性質后,作了以下探究實驗.
(1)小董將銅絲放入硝酸銀溶液中,該反應的化學方程式為Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32
(2)小凡將鋅粒放入一定量的硝酸銀溶液中,發(fā)現反應后溶液的質量變。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃 被颉安蛔儭保
(3)小晗在思考:如果將銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,反應是否有先后順序?探究如下:
【提出問題】銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,反應是否有先后順序?
【作出猜想】①銅粉先與硝酸銀溶液反應   ②鋅粉先與硝酸銀溶液反應
【設計實驗】①小晗取一定量銅粉和鋅粉的混合物,放入少量的硝酸銀溶液中,溶液的顏色沒有發(fā)生變化,由此推斷:銅粉與硝酸銀溶液沒有(填“發(fā)生”或“沒發(fā)生”)反應.然后再向反應后的混合物中加入稀硫酸,發(fā)現無氣泡產生,由此推斷:鋅粉與硝酸銀溶液發(fā)生(填“發(fā)生”或“沒發(fā)生”)反應.
②小晗再取同樣的鐵粉和鋅粉混合物放入較多量的硝酸銀溶液中,看到溶液變成藍色,由此推斷銅粉與硝酸銀溶液發(fā)生(填“發(fā)生”或“沒發(fā)生”)反應.
【分析并得出結論】綜合上述實驗現象可知,銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,鋅粉優(yōu)先與硝酸銀溶液反應.
【反思】小晗分析得到藍色溶液,對溶液中所含的溶質做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:①溶質為硝酸鋅和硝酸銅;②溶質為硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀.
(4)在探究實驗后,為了測定某稀硫酸的質量分數,他們取銅粉和鋅粉的混合物10克放入燒杯中,再取60克稀硫酸分6次加入燒杯中,均充分反應,實驗數據如下:
次數第1次第2次第3次第4次第5次第6次
加入稀硫酸的質量(g)101010101010
剩余固體的質量 (g)9.358.708.057.406.756.75
根據上表提供的數據,求所用稀硫酸的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.我國海岸線曲折,海洋資源十分豐富.
(1)如圖Ⅰ所示,從海水中獲得淡水的方法是蒸餾法,你認為該技術的優(yōu)點是節(jié)約能源、減少成本;如下圖Ⅱ所示,是恒溫下模擬海水曬鹽過程的示意圖,與丙燒杯燒杯溶液的溶質質量分數一定相同的是丁(填序號,下同).

(2)從海水中提取金屬鎂,可按如圖流程進行:

①寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應的化學方程式Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2
②根據流程圖,下列說法正確的是BC.
A.步驟Ⅰ通過一步反應即可實現
B.步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氧化鎂
C.步驟Ⅲ發(fā)生了中和反應
D.步驟Ⅴ中化學能轉化為電能
③該流程中采取的一種降低成本且減少污染的措施是將有毒的氯氣轉化為鹽酸,既降低成本又減少污染.
(3)我國著名化學家侯德榜發(fā)明的“聯合制堿法”主要工藝流程示意圖如下:

①為了除去粗鹽水中可溶性雜質,可加入下列物質,利用過濾等操作進行除雜,則加入下列三種物質的先后順序為cab.
a.稍過量的Na2CO3溶液  b.適量的鹽酸  c.稍過量的Ba(OH)2溶液
②流程一,氨化溶液后,溶液的pH>7(填“>”、“<”或“═”),從而有利于吸收氣體A,流程一反應的化學方程式為NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.(1)2A+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O,則A的化學式是CH4O.
(2)某物質在足量的氧氣中燃燒,生成二氧化碳和水,則這種物質一定含有碳、氫元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量分數如表所示.下列說法正確的是(  )
物質
反應前(%)7014m10
反應后(%)42n4010
A.若消耗3 g乙,則生成17 g丙
B.丙可能是單質
C.丁一定是該反應的催化劑
D.甲、乙的質量之和一定等于生成丙的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.小明在洗自己的衣服時,發(fā)現有許多問題與化學有關,請回答下列問題:
(1)用含鈣、鎂離子較子的硬水洗衣服時最好用洗衣粉(選填“肥皂”或“洗衣粉”)
(2)在等量的水中撒入等量的洗衣粉,夏天洗衣粉很快溶解了,冬天反復攪拌后還會有許多洗衣粉顆粒懸浮在水中,這說明洗衣粉的溶解度隨著溫度升高而增大;
(3)小明用濕手取少量的洗衣粉時感覺到手發(fā)燙,原因是洗衣粉溶解于水時是放熱(選填“放熱”或“吸熱”)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列各組四種無色溶液,只用酚酞就能鑒別的是( 。
A.KNO3  KCl  HCl  K2SO4B.MgCl2  NaOH  HCl  NaCl
C.Na2SO4  NaCl  NaOH  HClD.NaOH  KOH  NaCl  H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列各組符號中均既有宏觀意義又有微觀意義的一組是( 。
A.H2、2HB.O2-、2O2C.2H、O2D.H、O2

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