分析 【提出問題】根據(jù)碳酸鈉的結(jié)構(gòu)特點分析屬類;
【進行實驗】(1)氯化鈉溶液中含有大量水分子,所以實驗Ⅱ沒有必要做;
(2)氯化鈉中含有鈉離子,可以探究鈉離子能否使酚酞變色;
(3)根據(jù)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉寫出反應(yīng)的方程式;
【得出結(jié)論】主要從碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液的反應(yīng)可以得出,碳酸根離子減少,使紅色逐漸消失;
【交流反思】氫氧根離子能夠使酚酞變紅,所以可以判斷在碳酸鈉溶液中存在氫氧根離子.
解答 解:【提出問題】碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子結(jié)合得到的鹽;故填:鹽;
【進行實驗】(1)實驗Ⅰ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅;氯化鈉溶液中含有大量水分子,在實驗Ⅱ中得到驗證,所以實驗Ⅰ的探究是多余的;故填:酚酞試液中就有水分子(或氯化鈉溶液中含有水分子);
(2)向氯化鈉溶液中加酚酞不變色,說明氯化鈉溶液中的鈉離子都不能使酚酞變紅;故填:探究Na+是否能使酚酞試液變紅;
(3)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故反應(yīng)的方程式為:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
【得出結(jié)論】主要從碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液的反應(yīng)可以得出,碳酸根離子減少,使紅色逐漸消失;故填:CO32-;
【交流反思】我們知道只有氫氧根離子才能使酚酞變紅,所以由碳酸鈉溶液能使酚酞溶液變紅,可以判斷溶液中存在氫氧根離子.
故填:CO32-與H2O發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氧根離子OH-(或碳酸鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧根離子OH-等合理即可).
答案:
【提出問題】鹽;
[進行實驗]
(1)酚酞試液中就有水分子(或氯化鈉溶液中含有水分子);
(2)探究Na+是否能使酚酞試液變紅;
(3)CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
[得出結(jié)論]CO32-;
[交流反思]CO32-與H2O發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氧根離子OH-(或碳酸鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧根離子OH-等合理即可).
點評 本題考查了學(xué)生對所提供信息進行處理和利用微粒性質(zhì)的差異進行實驗設(shè)計的能力,要求較高.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 14.6% | B. | 7.3% | C. | 18.25% | D. | 10.0% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向濾渣中加稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生 | |
B. | 向濾液中加稀鹽酸,可能有沉淀產(chǎn)生 | |
C. | 濾渣中一定含Ag,可能含有Fe和Al | |
D. | 濾液中一定含F(xiàn)e(NO3)2,可能含Al(NO3)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氣球內(nèi)氣體分子體積增大 | B. | 氣球內(nèi)氣體分子數(shù)增多 | ||
C. | 氣球內(nèi)氣體分子分裂為其他新分子 | D. | 氣球內(nèi)氣體分子間隔變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鈣:熟石灰、CaO、用作建筑材料 | |
B. | 氯化鈉:食鹽、NaCl、做調(diào)味品 | |
C. | 氫氧化鈉:燒堿、Na(OH)2、用于治療胃酸過多 | |
D. | 碳酸氫鈉:蘇打、NaHCO3、用于焙制糕點 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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