下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是(  )
A、煤爐內(nèi)產(chǎn)生藍色火焰的反應(yīng)     2C+O2
 點燃 
.
 
2CO    化合反應(yīng)
B、焦炭用于煉鐵  3C+Fe2O
 高溫 
.
 
 Fe+3CO2↑       置換反應(yīng)
C、檢驗二氧化碳:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O          復(fù)分解反應(yīng)
D、用稀鹽酸除去鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O       復(fù)分解反應(yīng)
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標注是否正確;若化學(xué)方程式書寫正確,再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:A、煤爐中產(chǎn)生的藍色火焰是一氧化碳在燃燒:2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2,屬于化合反應(yīng),故錯誤;
B、化學(xué)方程式?jīng)]有配平,故錯誤;
C、檢驗二氧化碳的存在,不能用氫氧化鈉溶液,而是用澄清的石灰水,故錯誤;
D、原理正確,方程式書寫完全正確,反應(yīng)類型正確.
故選D.
點評:本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷,化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

城市生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下:資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體.資料2:+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化.回答下列問題:

(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的
 
轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?br />(2)吸收步驟中,石灰漿的作用是
 

(3)溶解步驟中,產(chǎn)生的H2的化學(xué)方程式為
 
.除此反應(yīng)外,溶解步驟還能發(fā)生兩個反應(yīng):①Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O②Fe+Fe2(SO43═3FeSO4,其中屬于化合反應(yīng)的是
 
(填序號).反應(yīng)前后鐵元素的化合價不變的是
 
(填序號).
(4)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、
 
(填操作名稱),得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化工廠產(chǎn)生的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,為了處理廢液,回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體,某興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下方案:
請回答下列問題:
(1)金屬X的化學(xué)式為
 
,加入過量X的目的是
 

(2)步驟①②③均采用同種操作方法.實驗室進行該操作時,除需要用到燒杯、玻璃棒、鐵架臺(帶鐵圈),還需要的實驗用品有
 

(3)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)的基本類型為
 

(4)步驟④獲得晶體采用的操作方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇下列合適的詞語填空(填標號)
①分解  ②溶解  ③蒸發(fā)結(jié)晶  ④紫紅 ⑤化合  ⑥揮發(fā) ⑦藍 ⑧淺綠
(1)蔗糖放入水中逐漸消失
 
;
(2)銅綠或碳銨受熱后質(zhì)量減少
 

(3)敞口放置酒精或濃鹽酸會逐漸減少
 
;
(4)CuSO4溶液呈
 
色;
(5)加熱食鹽水有晶體析出
 

(6)FeCl2溶液呈
 
色;
(7)鎂條燃燒后生成白色粉末氧化鎂
 
;
(8)KMnO4溶液呈
 
色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門實驗科學(xué),關(guān)注物質(zhì)變化過程,探究物質(zhì)變化的條件很有必要.某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的實驗,請根據(jù)實驗回答下列問題.

(1)實驗Ⅰ白磷燃燒的化學(xué)方程式為
 
;該實驗通過控制哪兩個因素來探究可燃物燃燒的條件?①
 
;②
 

(2)實驗Ⅱ中間試管的實驗?zāi)康氖?div id="20x6xh1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.鐵制品生銹的主要條件是
 
,寫出防止鐵制品生銹的一種方法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化肥X,在運動過程中受到猛烈撞擊,會發(fā)生爆炸,反應(yīng)為:2X═2N2↑+O2↑+4H2O↑則X的化學(xué)式為(  )
A、NH3?H2O
B、NH4NO3
C、CH3COONH4
D、NH4NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈦和鈦合金是21世紀的重要材料,具有很多優(yōu)良性能,它在元素周期表中的部分信息如圖.下列說法中錯誤的是( 。
A、鈦元素原子的質(zhì)子數(shù)為22
B、鈦元素屬于金屬元素
C、鈦元素的相對原子質(zhì)量為47.87g
D、鈦原子的核外有22個電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一個同學(xué)設(shè)計下列兩種證明未知溶液中是否含有SO42-的實驗,實驗方案如下:

上述兩種方案中能否說明未知溶液中一定含有SO42-?
方案1:
 
,理由是
 
;
方案2:
 
,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為區(qū)別NaOH和Na2CO3兩種無色溶液,某同學(xué)設(shè)計了以下兩種實驗:
方案1:分別取少許兩種溶液,各滴入幾滴無色酚酞試液,根據(jù)酚酞試液是否變紅色判斷各是哪種溶液?
方案2:分別取少許兩種溶液,各加入少量澄清石灰水,根據(jù)是否有白色沉淀生成判斷各是
哪種溶液?請回答:(1)該同學(xué)設(shè)計的兩個方案有一個是正確的,該方案是
 
;另一方案是不正確的,原因是
 

(2)請你再設(shè)計一個實驗,區(qū)別上述兩種溶液:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論化學(xué)反應(yīng)方程式
向兩種溶液中滴加HCl一種有氣泡冒出有氣泡冒出的是
 
 

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