水是一種常見的物質(zhì),許多化學(xué)式實(shí)驗(yàn)都要用到水.
(1)將下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是 (填序號(hào))
A.冰塊 B.干冰 C.食鹽 D.酒精
(2)生活中常用 來檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水.
(3)電解水時(shí),正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是 (填序號(hào))
A.有色有味 B.支持燃燒 C.能夠燃燒 D.易溶于水.
考點(diǎn):
溶液的概念、組成及其特點(diǎn);電解水實(shí)驗(yàn);硬水與軟水.
專題:
溶液、濁液與溶解度;空氣與水.
分析:
(1)一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶液;
(2)根據(jù)硬水、軟水的檢驗(yàn)方法解答;
(3)電解水時(shí),正極生成的氣體是氧氣,負(fù)極生成的氣體是氫氣.
解答:
解:(1)冰塊就是水屬于純凈物,無法形成溶液;故選A.
(2)檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水用肥皂水,泡沫豐富的為軟水,泡沫較少或無泡沫的為硬水;
(3)電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體較少,能支持燃燒是O2;負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰.
故答案為:(1)A(2)肥皂水(3)B
點(diǎn)評(píng):
本題考查了電解水的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論的識(shí)記,以便靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
a、b、c三種酸分別與足量的金屬M(fèi)g充分反應(yīng),生成等質(zhì)量的H2,反應(yīng)消耗a、b、c的分子數(shù)目之比為3:6:2.下列關(guān)于a、b、c的推理合理的是(HX、H2Y、H3Z分別表示三種酸)( )
| A. | a、b、c三種酸溶液中的H原子數(shù)目:c>a>b |
| B. | a、b、c與金屬M(fèi)g反應(yīng)的速率:b>a>c |
| C. | a、b、c的相對(duì)分子質(zhì)量:b<a<c |
| D. | a、b、c可能分別為H2Y、HX、H3Z |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列與水有關(guān)的說法正確的是( 。
| A. | 水是一種最常見的溶劑 |
| B. | 自然界中的水都是純凈物 |
| C. | 水資源豐富不用節(jié)約用水 |
| D. | 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
| A. | 鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂 |
| B. | 鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣 |
| C. | 氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀 |
| D. | 高溫煅燒石灰石生成生石灰 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖表示三種物質(zhì)在密閉容器這個(gè)反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化.下列說法正確的是( )
| A. | 該反應(yīng)中CaO中起催化作用 | B. | 該反應(yīng)中CO2是生成物 |
| C. | 該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) | D. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是( 。
物 質(zhì) | 用 途 | 性 質(zhì) | |
A | 二氧化碳 | 作氣體肥料 | 二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒 |
B | 熟石灰 | 改良酸性土壤 | 熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng) |
C | 小蘇打 | 治療胃酸過多 | 小蘇打能與鹽酸反應(yīng) |
D | 氮?dú)?/p> | 焊接金屬時(shí)做保護(hù)氣 | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人類目前所消耗的能量主要來自化石燃料.
(1)石油加熱煉制得到的產(chǎn)品中,常用作汽車燃料的是(一種即可) .
煤燃燒時(shí)排放出 、 等污染物,溶于雨水會(huì)形成酸雨.
(3)天燃?xì)獾闹饕煞质?u> ,它燃燒時(shí)將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為 能.
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