(2009·江蘇模擬)阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律:在同溫同壓下,同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù)。右圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡易裝置示意圖。

①接通直流電源后,B電極為電源的______極,C管中的氣體是_____氣
②C、D兩試管內(nèi)氣體的體積比為____________。
③電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式:                          。
④水電解過程中,發(fā)生變化的微粒是       ,不發(fā)生變化的微粒是             。(均填名稱)
①正 氫氣
②2:1
③2H2O2H2↑+O2
④水分子 氫原子 氧原子
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,電解水時(shí)正極生成的是氧氣,負(fù)極生成的是氫氣,且氫氣和氧氣的體積比為2:1,電解水是化學(xué)變化,在此反應(yīng)中,分子分成原子,原子重新組合成新分子.
解答:解:①據(jù)圖可以看出,B極與D管相連,產(chǎn)生的氣體體積小,是氧氣,為電源的正極,C管中產(chǎn)生的氣體體積大,為氫氣,故填:正,氫;
②C管中的氫氣與D管中的氧氣體積比為2:1,故填:2:1;
③電解水生成的是氫氣和氧氣,故填:水氫氣+氧氣;
④電解水時(shí)水分子分成氫原子和氧原子,氫氧原子不能再分,故填:水分子,氫原子和氧原子.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水電解實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生       氣體,負(fù)極產(chǎn)生        氣體,正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積      ,它的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為                              

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)與探究
(1)小明同學(xué)課下自制了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置,對水通電分解進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,請你和他一起完成此實(shí)驗(yàn)。

①在此試驗(yàn)中往水中加入少量的氫氧化鈉溶液的目的是     
②b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是,檢驗(yàn)此氣體的方法是       現(xiàn)象是    
③若在正極上產(chǎn)生了20升的氣體,則在負(fù)極上產(chǎn)生       升
寫出水電解的反應(yīng)的文字表達(dá)式:    ,反應(yīng)的基本類型是   
(2)該實(shí)驗(yàn)證明了:①                                                         
②在化學(xué)反應(yīng)中分子分解成原子,                                               
(3)試用分子原子的觀點(diǎn)解釋                                                   

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)水通直流電,可以觀察到正負(fù)電極上都出現(xiàn)      ,正負(fù)兩極所產(chǎn)生的氣體體積比為      ;用燃著的木條檢驗(yàn)負(fù)極所產(chǎn)生的氣體,可觀察到的現(xiàn)象是      
      ,說明該氣體具有        性。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2010·遼寧鞍山,3)水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是
A.水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成
B.五色、無臭、清澈透明的水就是純水
C.鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢,嚴(yán)重時(shí)會引起爆炸
D.嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年上海,47題)生活離不開化學(xué)。

②如圖是電解水的裝置,寫出水電解的化學(xué)方程式________,其生成物的分子個(gè)數(shù)之比與________(填“質(zhì)量”或“物質(zhì)的量”)之比相等。常溫常壓下甲氣體和乙氣體的溶解度分別為1.63×10-3g/100g水、4.34×10-3g/100g水。在電解過程中,甲、乙兩種氣體的體積比可能________2:1(填“大于”或“小于”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)2011年3月日本發(fā)生9.0級大地震.造成數(shù)百萬人飲水困難。完成下列各題:
(1)化學(xué)式H2O的意義是                                            (答一點(diǎn)即可)。
(2)“水是生命之源”,飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康?捎       測定水的酸堿度。檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是          。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法                 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)水是重要的自然資源。

(1)水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由________元素和________元素組成。
(2)右圖是水分子分解示意圖,這一化學(xué)變化中的最小粒子是________(填標(biāo)號)。
A.水分子B.氫分子
C.氧分子D.氫原子和氧原子
(3)生活中,可用________來區(qū)分硬水和軟水,通過________可以降低水的硬度。
(4)節(jié)約用水,從我做起。請談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的一種做法:

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是某學(xué)生用截?cái)嘁话氲拇笏芰掀考板冦t別針等材料自制的電解水的裝置.根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)其所用電源為______電,由圖可知A端為______極.
(2)與A端相連接的試管中得到的氣體是______,可用______來檢驗(yàn).

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