能源按不同的分類方式可進行不同分類,下列四組能源中,能歸入下圖所示陰影部分的一組是
A.煤炭、地熱能、沼氣 | B.太陽能、風能、海洋能 |
C.水能、木柴、天然氣 | D.石油、海洋能、核能 |
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
化學與生活密切相關,在廚房里蘊藏著許多化學知識.
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是 (填字母序號);
(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指 (填“元素”或“分子”),身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是 (填“骨質疏松”或“貧血”);
(3)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是 (填字母序號);
(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 的功能;
(5)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質是 (填“食醋”或“食鹽水”).
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。
(1)二氧化硫、氮氧化物和 這三項是霧霾主要組成,前兩者為氣體污染物,最后一項才是加重霧霾天氣的罪魁禍首。霧霾天氣會對肺臟造成損傷。多吃些富維生素的食物可達到清肺、潤肺、養(yǎng)肺的功效。下列食物中,富含維生素的是 (填字母序號)。
(2)工業(yè)上用甲和乙反應制備燃料丙。
①丙中C、H、O元素的質量比為 ;
②該反應的基本類型是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列有關資源、能源的敘述正確的是……………………………………………( )
A.目前世界上年產量最多,使用最廣泛的金屬是鋁 |
B.石油通過分解反應可以得到汽油、煤油、航空煤油等 |
C.海洋中含有的化學元素有80多種,其中含量最多的元素是鈉元素 |
D.空氣中的各種成分可以廣泛用于生產化肥、煉鋼、運輸、電光源等領域 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
“龍的傳人上龍塔”。龍塔是哈爾濱的標志性建筑,它的高度在鋼塔中位于世界第二,亞洲第一。下列有關龍塔的說法不正確的是( )
A.建龍塔用的生鐵和鋼都是鐵的合金 |
B.觀光臺玻璃鋼是復合材料 |
C.夜色中龍塔更美麗,是因為用銀作電線,才有了燈光 |
D.觀光電梯工作時,能量轉化是電能轉化為機械能 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
開發(fā)使用新能源是解決城市大氣污染問題的根本途徑。下列與新能源有關的說法中,錯誤的是
A.使用氫燃料電池汽車,燃料電池系統(tǒng)將化學能轉化為電能,是解決汽車尾氣污染的有效措施 |
B.晶體硅不僅是電子和信息工業(yè)的基礎材料,也是研制太陽能電池的基礎材料 |
C.垃圾焚燒發(fā)電是變廢為寶、合理利用能源的一種方式 |
D.太陽能、天然氣、潮汐能、地熱能等,是取之不盡,用之不竭的可再生能源 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
能源、資源、材料、環(huán)境保護等問題是人類面臨的重大課題。下列研究的內容與所屬領域不相符的是
A.導電塑料的研究屬于能源領域的問題 |
B.淡化海水的研究屬于資源領域的問題 |
C.新型合成材料的研究屬于材料領域的問題 |
D.廢舊電池的回收屬于環(huán)保領域的問題 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
2011世界化學年的主題是“人類的生活,人類的未來”,下列敘述能體現(xiàn)這一主題的是( )
A.合成藥物,讓人類更健康 |
B.大力發(fā)展火力發(fā)電,解決湛江電力緊張問題 |
C.為提高農作物的產量,應大量使用化肥和農藥 |
D.為改善食物的色、香、味并防止變質,可在其中加入大量的食品添加劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
某班組織了以“環(huán)境污染都是化學惹的禍嗎?”為主題的辨論賽,正方觀點是“環(huán)境污染都是化學惹的禍”,反方觀點是“環(huán)境污染不全是化學惹的禍”。下列各項不能成為反方觀點論據(jù)的是
A.病菌導致流感 | B.汽車鳴笛產生噪音 | C.燃放鞭炮形成煙霧 | D.電磁輻射引發(fā)白血病 |
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