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7．某同學配制水果消毒液，要把30克質量分數(shù)為15%的高錳酸鉀溶液稀釋成0.3%的溶液，需要加水多少克？

分析 根據溶液稀釋前后溶質的質量不變，結合題意進行分析解答．

解答 解：設要加水的質量為x，根據溶液稀釋前后溶質的質量不變，
則30g×15%=（30g+x）×0.3%          x=1470g．
答：需要加水1470g．

點評 本題難度不大，考查溶液的稀釋問題，掌握溶液稀釋前后溶質的質量不變是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗操作符合規(guī)范的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．寫出下列物質的化學式：
高錳酸鉀KMnO4；碳酸鈉Na2CO3；氯酸鉀KClO3；
氫氧化鈣Ca（OH）2；   硝酸銨NH4NO3，氮化鎂Mg3N2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．如圖①②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖．

（1）氧的相對原子質量為16.00；氧元素與鈣元素的本質區(qū)別是質子數(shù)（或核電荷數(shù)）不同
（2）D中的X=11；
（3）以上A、B、C、D粒子結構示意圖中，表示稀有氣體元素的原子的是A；表示離子的是S2-（用離子符號填空）
（4）①的原子和B化學性質相似（用“A”、“B”、“C”、“D”填空）．
（5）①②形成的化合物的化學式為CaO．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．向露置在空氣中已部分變質的氫氧化鈉中加入適量的稀鹽酸有氣泡產生，寫出加入鹽酸時有關反應的化學方程式：
①HCl+NaOH═NaCl+H2O；②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．將12.5克石灰石（雜質不參加反應，不溶于水）放入足量的稀鹽酸中，恰好完全反應，放出4.4g二氧化碳氣體，求石灰石中含碳酸鈣的質量分數(shù)？（ 提示：CaCO3+2HC l=CaCl2+CO2↑+H2O  ）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時，三種固體物質的溶解度大小的順序是丙＞乙＞甲
B．升高溫度時，甲、乙、丙三種固體物質的不飽和溶液都能變成飽和溶液
C．t2℃時，將甲、乙兩物質的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出溶質質量甲＞乙
D．t1℃時，將20g的丙物質溶入50g的水中，所得溶液溶質質量分數(shù)為20%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是（　�。�
選項待鑒別的物質鑒別方法
A水、過氧化氫溶液加二氧化錳，觀察能否產生氣體
B硝酸銨和氫氧化鈉加水溶解，用手觸摸燒杯外壁溫度的變化
CNaOH與Na2CO3滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化
D棉纖維、羊毛纖維點燃，聞燃燒產生的氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．水是一種重要的資源．請根據如圖回答下列問題：
（1）圖中，步驟①炭罐的作用是吸收色素和異味，經過步驟②的水中含有鍶、鋰、鈣、鋅、鉀等，這里的鍶、鋰、鈣、鋅、鉀指的是元素（選填“單質”、“分子”、“原子”或“元素”），步驟③的作用是殺菌消毒，最后得到的直飲水為混合物（選填“純凈物”或“混合物”）．
（2）水燒開后應繼續(xù)煮沸3分鐘，這樣才能除去自來水里的氯化物，煮沸3分鐘后就要關火，因為如果煮的時間過長，會導致水里的亞硝酸鹽（主要是亞硝酸鈉）增多，亞硝酸鈉（化學式為NaNO2）中，氮的化合價為+3．

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