下列化學(xué)符號與表述的意義相符的是
 

A.Cl2:兩個氯原子
B.NO2:二氧化氮由一個氮原子和一個氧分子構(gòu)成
C.H2
-1
O
2:過氧化氫中氧元素顯-1價
D.Fe2+
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、會比較化學(xué)符號Cl2和2Cl表示的意義;
B、物質(zhì)的微觀意義和宏觀意義混淆,物質(zhì)由元素組成,分子由原子構(gòu)成;
C、根據(jù)元素化合價的表示方法進(jìn)行解答;
D、Fe2+是亞鐵離子的化學(xué)符號;
解答:解:A、Cl2表示氯氣、一個氯分子、一個氯分子中含有兩個氯原子;2Cl表示兩個氯原子,故A錯誤;
B、分子由原子構(gòu)成,一個二氧化氮分子由一個氮原子和兩個氧原子構(gòu)成,故B錯誤.
C、元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故表示過氧化氫中氧元素顯-1價,說法正確;
D、Fe2+中“2”表示:一個“亞鐵離子”帶兩個單位的正電荷;
故選C.一個“亞鐵離子”帶兩個單位的正電荷
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食鹽加碘、醬油加鐵,這里的碘、鐵是指( 。
A、元素B、原子C、分子D、單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是( 。
A、因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣
B、氧氣是植物光合作用的重要來源
C、氧氣可以支持燃燒,是可燃物
D、氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)榈{(lán)色的液體或固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)酒精燈的火焰分
 
 
、
 
、三部分,溫度最高的是
 
;熄滅酒精燈時必須用
 
蓋滅;不準(zhǔn)向
 
的酒清燈里添加酒精,以免
 
.實(shí)驗(yàn)中,若不小心將酒精燈碰翻在桌上,桌上灑落的酒精燃燒起來,最簡捷有效的撲滅方法是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸餾水時,燒瓶的底部應(yīng)墊放
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

進(jìn)行過濾操作時,使用正確的一組儀器是( 。
A、鐵架臺、鐵圈、燒杯、漏斗
B、鐵架臺、鐵圈、燒杯、漏斗、玻璃棒
C、鐵架臺、鐵圈、蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒
D、鐵架臺、鐵圈、燒杯、酒精燈、漏斗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈣離子是維持神經(jīng)、肌肉和骨骼正常功能所必需的,能促進(jìn)骨骼與牙齒的鈣化形成.維D2 磷酸氫鈣片(其有效成份為CaHPO4)就是一種補(bǔ)鈣用品.請仔細(xì)閱讀下面的說明書,回答下列問題:
(1)磷酸氫鈣中鈣元素、氫元素、磷元素、氧元素的質(zhì)量比.
(2)磷酸氫鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).
(3)兒童服用這種鈣片一天最少補(bǔ)鈣多少毫克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家利用堿性膜、鎳和二氧化錳電極制成尿素燃料電池,只要吸入尿液,就能獲得電能,并產(chǎn)生水、氮?dú)夂投趸迹粋成年人每星期所排出的尿液轉(zhuǎn)化的電能,足以供一輛電動自行車行駛60千米.
(1)鎳在燃料電池中能改變反應(yīng)速度,但自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生改變,起
 
作用.
(2)氮?dú)馐且环N重要的化工原料,密度略小于空氣,難溶于水.若要從氮?dú)夂投趸蓟旌衔镏蟹蛛x出氮?dú),請選擇必要的裝置并按順序連接(用字母表示):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

默寫以下元素的元素符號:鈉
 
  氮
 
 鋁
 
 氯
 
 鈣
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中鑒別硬水和軟水的方法是( 。
A、靜置沉淀B、用活性炭吸附
C、加肥皂水D、蒸餾

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