屬于碳酸氫銨化學性質(zhì)的是（ ）
A．容易分解 B．易溶于水 C．常溫下為固體 D．硬度小
【考點】化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用．
【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．
【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．
【解答】解：A、容易分解必需經(jīng)過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)，故正確；
B、易溶于水，無需經(jīng)過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故錯誤；
C、常溫下為固體，無需經(jīng)過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故錯誤；
D、硬度小，無需經(jīng)過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故錯誤．
故選：A．
【點評】物理性質(zhì)、化學性質(zhì)是一對與物理變化、化學變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質(zhì)和化學性質(zhì)，則掌握起來并不困難．
科目：初中化學 來源： 題型：
分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是（ �。�
A、干冰 B、黃金
C、金剛石 D、氯化鉀
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科目：初中化學 來源： 題型：
河水凈化的主要步驟如圖所示．有關(guān)說法錯誤的是 （ �。�
A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭
C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D.凈化后的水是純凈物
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科目：初中化學 來源： 題型：
大雨過后，某課外興趣小組的同學從河水中取樣，進行凈化處理實驗。請回答下列問題：（1）同學們向河水樣品中加入_____________使懸浮物沉降，
然后進行過濾，請指出如圖所示操作中的錯
誤_____________________________________；（答一點即可）
(2)該小組同學向得到的濾液中加入活性炭，利用
它的————————除去水中的色素和異味的物質(zhì)，此過程
發(fā)生了—————————（填“物理變化”或“化學變化”）；
（3）經(jīng)過以上操作后，所得到的———————（填“一定”
或“不一定”）是軟水。
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科目：初中化學 來源： 題型：
水受熱變成水蒸氣的過程中,下列說法錯誤的是( )
A. 水分子運動加快 B. 水分子之間的間隔變大
C. 水分子數(shù)目增多了 D. 水分子沒有變成其他分子
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鐵元素和氧元素質(zhì)量