用某種更理想的燃料來(lái)代替石油做發(fā)動(dòng)機(jī)燃料一直是科學(xué)家們努力的方向.英國(guó)人佛郎克司?柯尼設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到這一目的:他在汽車的水箱里設(shè)計(jì)了兩個(gè)能導(dǎo)電的電極,并在兩電極間加上1800V電壓,此時(shí),他發(fā)現(xiàn)水箱中釋放出氣體,氣體進(jìn)入發(fā)動(dòng)機(jī),經(jīng)點(diǎn)火,發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái).
(1)試說(shuō)明他的實(shí)驗(yàn)原理?寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(2)這一方法至今沒(méi)有得到普遍應(yīng)用,你知道為什么嗎?
分析:此題是一道信息給予題型,解答時(shí)用到水的電解生成氫氣和氧氣的原理,以及氫氣燃燒放熱產(chǎn)生動(dòng)能,但是實(shí)現(xiàn)水到氫氣的轉(zhuǎn)變,需要較高的1800V電壓的作用下才能將水電解產(chǎn)生氫氣或氧氣,所以很難實(shí)現(xiàn)和推廣.
解答:解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中在直流電的條件下,水被電解為氫氣和氧氣的原理,可推出釋放出氣體,氣體進(jìn)入發(fā)動(dòng)機(jī),經(jīng)點(diǎn)火,發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),則該氣體為氫氣.故反應(yīng)的表達(dá)式為:水
直流電
氫氣+氧氣;  氫氣+氧氣
點(diǎn)燃

(2)根據(jù)題中給予的實(shí)驗(yàn)是“在1800V電壓的作用下將水電解產(chǎn)生氫氣或氧氣”的信息,可知,目前該方法需要較高的電壓,而汽車上難于達(dá)到這個(gè)目的.也是這一方法至今沒(méi)有得到普遍應(yīng)用的主要原因.
故答案為:(1)該實(shí)驗(yàn)就是在1800V電壓的作用下將水電解產(chǎn)生氫氣或氧氣,
再把氫氧混合氣體送入發(fā)動(dòng)機(jī),經(jīng)點(diǎn)火發(fā)生爆炸,發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái).
文字表達(dá)式為:
直流電
氫氣+氧氣
氫氣+氧氣
點(diǎn)燃

(2)因?yàn)樵摲椒ㄐ枰^高的電壓,而汽車上難于達(dá)到這個(gè)目的.
點(diǎn)評(píng):此題是一道結(jié)合課本拓展的一道信息題,解題的關(guān)鍵是把握題中給予的信息,才能準(zhǔn)確的對(duì)物質(zhì)做出判斷和分析.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)試說(shuō)明他的實(shí)驗(yàn)原理?寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(2)這一方法至今沒(méi)有得到普遍應(yīng)用,你知道為什么嗎?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

用某種更理想的燃料來(lái)代替石油做發(fā)動(dòng)機(jī)燃料一直是科學(xué)家們努力的方向.英國(guó)人佛郎克司?柯尼設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到這一目的:他在汽車的水箱里設(shè)計(jì)了兩個(gè)能導(dǎo)電的電極,并在兩電極間加上1800V電壓,此時(shí),他發(fā)現(xiàn)水箱中釋放出氣體,氣體進(jìn)入發(fā)動(dòng)機(jī),經(jīng)點(diǎn)火,發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái).
(1)試說(shuō)明他的實(shí)驗(yàn)原理?寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(2)這一方法至今沒(méi)有得到普遍應(yīng)用,你知道為什么嗎?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:《3.1 水的組成》2010年同步練習(xí)(4)(解析版) 題型:解答題

用某種更理想的燃料來(lái)代替石油做發(fā)動(dòng)機(jī)燃料一直是科學(xué)家們努力的方向.英國(guó)人佛郎克司?柯尼設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到這一目的:他在汽車的水箱里設(shè)計(jì)了兩個(gè)能導(dǎo)電的電極,并在兩電極間加上1800V電壓,此時(shí),他發(fā)現(xiàn)水箱中釋放出氣體,氣體進(jìn)入發(fā)動(dòng)機(jī),經(jīng)點(diǎn)火,發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái).
(1)試說(shuō)明他的實(shí)驗(yàn)原理?寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(2)這一方法至今沒(méi)有得到普遍應(yīng)用,你知道為什么嗎?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:《3.1 水的組成》2010年同步練習(xí)(3)(解析版) 題型:解答題

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