向氧化銅和鋅粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,反應(yīng)停止后過(guò)濾,再向?yàn)V液中插入鐵片,鐵片無(wú)變化.以下判斷正確的是( 。
A. 濾液中一定含有銅和鋅 B. 濾液中一定含有Zn2+
C. 濾液中一定含有銅 D. 濾液中一定含有Cu2+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉 小蘇打 NaHCO3 | B. | 氫氧化鈉 純堿 NaOH | ||
C. | 氫氧化鈣 生石灰 CaO | D. | 氫氧化鈣 消石灰 Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考仿真模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描述正確的是( )
A.某固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色氣體,證明該固體中一定含有CO32-
B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含有SO42-
C.某溶液中滴加無(wú)色酚酞,溶液變成紅色,該溶液不一定是堿
D.某溶液中滴加AgNO3溶液有白色沉淀產(chǎn)生,該溶液中一定含有Cl-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017屆考考前模擬(一)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展以CH4 、CO2等為原料的“C1化學(xué)”成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢(shì)。通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,下圖為天然氣合成氨的工藝流程。
(1)甲烷----氧氣燃料電池是將______能轉(zhuǎn)化為______能的裝置。CH4在空氣中燃燒時(shí),將干冷的小燒杯罩在火焰上方,可觀察到燒杯內(nèi)壁有______。
(2)CH4可合成多種無(wú)機(jī)物和有機(jī)物。研究CH4和CO2反應(yīng)生成CO和H2,重大意義在于________;我國(guó)科研人員首先發(fā)現(xiàn)CH4可直接分解獲得C6H6和H2,化學(xué)方程式為___________。
(3)①中CH4與H2O(氣)反應(yīng)生成CO2、H2,化學(xué)方程式是______。②中一般加人K2CO3溶液吸收CO2,此反應(yīng)表示為K2CO3+CO2+H2O = 2_________,N2 與 H2按照分子數(shù)1:____反應(yīng)生成NH3。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017屆考考前模擬(一)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
如圖為元素周期表的一部分,請(qǐng)按要求填空:
(1)表中3至10號(hào)元素位于第二周期,11至18號(hào)元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的_____相同.
(2)表中9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同,都易_____(選填“得到”或“失去”)電子.則鈉元素和氟元素組成的化合物的化學(xué)式為________.
(3)請(qǐng)?jiān)诒碇孝佟菸宸N元素里選出恰當(dāng)?shù)脑亟M成一種常見的鹽,該鹽在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可用作復(fù)合肥料,則該鹽的化學(xué)式為 _______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017屆考考前模擬(一)化學(xué)試卷 題型:選擇題
ZPT常用作洗發(fā)液的主要去屑因子,化學(xué)式為C10H8N2O2S2Zn,ZPT不溶于水、無(wú)異味,具有極強(qiáng)的殺滅真菌作用。下列關(guān)于ZPT說(shuō)法正確的是
A.ZPT中有25個(gè)原子 B.ZPT是有機(jī)高分子化合物
C.ZPT是由五種元素組成的 D.不溶于水、無(wú)異味屬于物理性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)校級(jí)聯(lián)考】江蘇省2017屆九年級(jí)二模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:探究題
化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下對(duì)碳酸鈉、碳酸氫鈉進(jìn)行了深入的探究。
實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ:碳酸鈉、碳酸氫鈉受熱能否分解
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)在兩支試管里分別裝入適量的碳酸鈉、碳酸氫鈉粉末,并在試管內(nèi)壁粘貼干燥的藍(lán)色石蕊試紙。
(2)按下圖連好實(shí)驗(yàn)裝置,并調(diào)節(jié)杠桿處于水平狀態(tài)。
(3)點(diǎn)燃酒精燈,先加熱左端試管里的碳酸鈉2分鐘,杠桿保持水平,干燥的藍(lán)色石蕊試紙不變色。說(shuō)明碳酸鈉受熱_____(填“分解”或“不分解”)。
(4)然后加熱右端試管里的碳酸氫鈉2分鐘,發(fā)現(xiàn)干燥的藍(lán)色石蕊試紙變成紅色、杠桿的右端_____(填“上升”或“下降”),說(shuō)明碳酸氫鈉受熱分解。
【拓展延伸】
(1)驗(yàn)證碳酸鈉、碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性,也可用下圖所示的裝置。在加熱過(guò)程中,觀察到A試管中無(wú)明顯現(xiàn)象、B試管中石灰水變渾濁,說(shuō)明乙物質(zhì)是_____(填寫俗稱)。
(2)結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及質(zhì)量守恒定律,完成碳酸氫鈉分解的化學(xué)方程式_____。
實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ:碳酸氫鈉受熱后殘留固體的成分
【提出猜想】
根據(jù)碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式,不難作出如下3個(gè)猜想:
①僅有碳酸氫鈉;②僅有_____;③碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)取碳酸氫鈉受熱后的殘留固體1.68 g,充分加熱一段時(shí)間;冷卻后再次稱量固體質(zhì)量,約為1.23 g。
(2)通過(guò)推算可知,猜想_____成立。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】南京市六合區(qū)2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:信息分析題
下圖是以海水為原料制取生產(chǎn)鎂的原料——無(wú)水MgCl2 的流程示意圖。
(1)在制取無(wú)水MgCl2過(guò)程中,反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式是____________________________。反應(yīng)Ⅱ的基本反應(yīng)類型是______________。
(2)加入氫氧化鈉溶液后,要將Mg(OH)2沉淀分離出來(lái),應(yīng)采用的操作名稱是__________,在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宿遷市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列各組離子在溶液中能大量共存的是( )
A.H+、SO42﹣、OH﹣
B.H+、Cl﹣、CO32﹣
C.Cu2+、Cl﹣、OH﹣
D.Na+、NO3﹣、SO42﹣
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