下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是


  1. A.
    紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
  2. B.
    鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂
  3. C.
    硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
  4. D.
    鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,有黑色熔融物生成
D
分析:本題主要考查對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的回顧,描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該根據(jù)燃燒的火焰顏色、產(chǎn)物情況等描述,不能說(shuō)出產(chǎn)物的名稱只能描述其性質(zhì).
解答:A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,不是白霧,故A不正確.
B、鎂條在空氣中燃燒生成白色固體,描述現(xiàn)象不能說(shuō)出物質(zhì)的名稱,只能描述它的性質(zhì);鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,描述的是結(jié)論,故B不正確.
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,不產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,在純氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,故C說(shuō)法不正確.
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故D說(shuō)法正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):些認(rèn)識(shí)不注意辨別時(shí)容易被誤判誤記,比如本題中的幾項(xiàng)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),僅僅是一字之差或順序顛倒造成的,學(xué)習(xí)中要注意這一點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列描述錯(cuò)誤的是
B
B

A.兩極同時(shí)有氣泡產(chǎn)生          B.正負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為1:2
C.負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以燃燒      D.正極產(chǎn)生的氣體可以使火星復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

有關(guān)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列描述錯(cuò)誤的是________
A.兩極同時(shí)有氣泡產(chǎn)生     B.正負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為1:2
C.負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以燃燒   D.正極產(chǎn)生的氣體可以使火星復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

有關(guān)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列描述錯(cuò)誤的是______
A.兩極同時(shí)有氣泡產(chǎn)生          B.正負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為1:2
C.負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以燃燒      D.正極產(chǎn)生的氣體可以使火星復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省株洲市攸縣北鄉(xiāng)片區(qū)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

有關(guān)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列描述錯(cuò)誤的是______
A.兩極同時(shí)有氣泡產(chǎn)生          B.正負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為1:2
C.負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以燃燒      D.正極產(chǎn)生的氣體可以使火星復(fù)燃.

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