【題目】中國古典文學是國之瑰寶,下列古詩句中哪些涉及化學變化?哪些是物理變化?請?zhí)钊霗M線上.
《紅樓夢》:賈不假,白玉為堂金作馬.________
古今將相在何方,荒冢一堆草沒了.________
《望洞庭湖贈張丞相》:氣蒸云夢澤,波撼岳陽城.________
《石灰吟》:千錘百煉出深山,________
烈火焚燒若等閑;________
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】天然水受到污染后,凈化時需要運用科學的方法。
(1)天然水污染的來源有________________________________________(寫出一種即可);常用的凈水方法有________________________(寫出一種即可)。
(2)漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2 + X + H2O=== CaCO3↓ + 2HClO,則X的化學式為________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】⑴區(qū)別瓶內(nèi)是人體呼出的氣體還是空氣,最簡便的方法是______。
⑵在試管、燒杯、錐形瓶、量筒四種儀器中,不能用作化學反應(yīng)容器的是_________。
⑶“野火燒不盡,春風吹又生”描述的主要是______變化,“只要功夫深,鐵杵磨成針”描述的是_________變化(填“物理”、“化學”)。
⑷在擦玻璃時,人們時常先向玻璃上“哈氣”再擦會使玻璃擦得更干凈。這說明與空氣相比,人體呼出的氣體中含有較多的_______。
⑸某學生用托盤天平稱取2.5g食鹽,在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),接下來的操作應(yīng)該是______直至平衡;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)高錳酸鉀溶液常用于消毒,高錳酸鉀溶液中的溶質(zhì)是______。
(2)硝酸鉀溶液是常用的無土栽培的營養(yǎng)液之一,硝酸鉀屬于___。
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復合肥
(3)硝酸鉀在不同溫度下得溶解度如下表所示:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度 | KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
在不改變?nèi)芤簼舛鹊那闆r下,將硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗中,顏色變化不符合實驗事實的是( )
A. 鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色
B. 將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色
C. 在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無色變?yōu)榧t色
D. 把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花由紫變紅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學反應(yīng)速率是衡量化學反應(yīng)進行快慢的物理量。為了探究影響化學反應(yīng)速率的隱私,以過氧化氫分解為研究對象進行實驗。三個小組均采用如圖裝置進行實驗,記錄收集10mL氧氣的時間。實驗室可供選擇的試劑有:2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末。
A組:探究催化劑對化學反應(yīng)速率的影響
取5mL10%H2O2溶液,三次實驗分別加入0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
試劑 | MnO2 | 紅磚粉末 | CuO |
t/s | 10 | 60 | 20 |
由此得出結(jié)論:MnO2、CuO對H2O2分解有催化作用,紅磚粉末無催化作用。某同學對該結(jié)論提出疑問。補充對比實驗,操作為________________。
結(jié)果:長時間(大于100s),收集到很少量氣體。
更正結(jié)論:紅磚粉末______(選填“有”、“無”)催化作用,三者中______催化效率最高。
B組:探究濃度對化學反應(yīng)速率的影響
甲同學:取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進行實驗,記錄時間t1。
乙同學:取10mL2.5%H2O2溶液,加入0.5gCuO為催化劑,進行實驗,記錄時間t2。
實驗結(jié)果:__________________。
結(jié)論:濃度越大,反應(yīng)速率越快。
丙同學:對實驗設(shè)計提出疑問,并補充實驗_______________。
記錄時間t3,且t1<t3<t2。
更正結(jié)論為:當________時,反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快。
C組:探究_________對化學反應(yīng)速率的影響。
取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO為催化劑進行實驗,兩次實驗分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴記錄時間t4、t5,且t4>t5。
結(jié)論:當反應(yīng)物濃度和催化劑相同時,________________。
綜上所述:①為了研究某一因素對化學反應(yīng)速率的影響,必須_______________。
②探究發(fā)現(xiàn)影響化學反應(yīng)速率的因素有:_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列古詩詞中蘊含著化學變化的是( 。
A. 野火燒不盡,春風吹又生
B. 夜來風雨聲,花落知多少
C. 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
D. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì),請將物質(zhì)的名稱寫在題后的空格內(nèi)。
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有_______。
(2)石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和底部均會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有___________。
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁會附著一層水珠,說明空氣中含有___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( )
A. 50 mL酒精與50 mL水混合后總體積小于100 mL,是因為分子變小了
B. 救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象,是因為分子在不斷運動
C. 電解水生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學變化中可以再分
D. 冰和干冰的化學性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成它們的分子不同
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