實(shí)驗(yàn)室常用有圖裝置制取有關(guān)氣體，請回答下例問題：
（1）寫出A裝置中標(biāo)有序號儀器的名稱：a _________ ，b _________ ；
（2）實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2兩種固體混合加熱制取O2，實(shí)驗(yàn)的基本操作有：
①給試管加熱②檢查裝置的氣密性③收集氣體④裝藥品⑤把導(dǎo)管移出水面⑥固定裝置⑦停止加熱．
正確的操作順序?yàn)?U>_________________（用序號填寫），此反應(yīng)的表達(dá)式為__________________________________ ，
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2應(yīng)選擇上圖中的______裝置（填A(yù)或B），此反應(yīng)的表達(dá)式為___________________，檢驗(yàn)集氣瓶中已充滿氧氣的方法是______________________________________．利用此裝置制取O2氣體若反應(yīng)較為劇烈，為了減緩反應(yīng)速率，以下措施正確的是_______．
①加熱反應(yīng)物，
②用體積較小的錐形瓶，
③控制液體的滴加速度．
（1）酒精燈；水槽；
（2）②④⑥①③⑤⑦；氯酸鉀氯化鉀+氧氣
（3）B；過氧化氫水+氧氣；帶火星的木條放在集氣瓶口，看其能否復(fù)燃；③
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20、通過化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律，下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a
分液漏斗
，b
試管
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用
B
（填字母標(biāo)號，下同）做氣體發(fā)生裝置；如果用D裝置收集氧氣，那么檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
用帶火星的木條平放在集氣瓶口，如帶火星的木條復(fù)燃，則氧氣已滿
．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
，收集裝置是
D
．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
；此外，也可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體來制取CO2，則應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
B
．
（4）右圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
使CO2氣體與水隔離，防止二氧化碳溶解于水
，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果
無
（填“有”或“無”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取氧氣：
（1）在圖中標(biāo)出儀器A的名稱，并將此制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整
（2）若試管中所裝入的藥品是純凈物，則其化學(xué)式為
KMnO4
KMnO4
．寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
若試管中所裝入的藥品有二氧化錳時(shí)，二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用
，因?yàn)槎趸i的
質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化
質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化
．另一種試劑的顏色是
白
白
色，名稱是
氯酸鉀
氯酸鉀
化學(xué)式為
KClO3
KClO3
．
若在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了從反應(yīng)后的固體殘?jiān)械玫礁稍锏亩趸i固體，需要依次經(jīng)過
溶解
溶解
、
過濾
過濾
和洗滌、烘干四步主要步驟．
（3）在用所制的氧氣進(jìn)行“普通細(xì)鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”時(shí)，應(yīng)在集氣瓶中放少量
水（或細(xì)砂）
水（或細(xì)砂）
，目的是
防止燃燒生成的高溫熔化物濺落瓶底，引起集氣瓶底炸裂
防止燃燒生成的高溫熔化物濺落瓶底，引起集氣瓶底炸裂
，將
一根火柴梗
一根火柴梗
系在鐵絲末端，點(diǎn)燃后將鐵絲由集氣瓶口向下慢慢伸人，可觀察到的現(xiàn)象為：
劇烈燃燒、火星四射
劇烈燃燒、火星四射
并有
黑
黑
色固體滴落下來，該物質(zhì)的化學(xué)式
Fe3O4
Fe3O4
，屬于化合物中的
氧化物
氧化物
類．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取氧氣：
（1）在圖中標(biāo)出儀器A的名稱，并將此制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整
（2）若試管中所裝入的藥品是純凈物，則其化學(xué)式為______．寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：______．
若試管中所裝入的藥品有二氧化錳時(shí)，二氧化錳的作用是______，因?yàn)槎趸i的______．另一種試劑的顏色是______色，名稱是______化學(xué)式為______．
若在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了從反應(yīng)后的固體殘?jiān)械玫礁稍锏亩趸i固體，需要依次經(jīng)過______、______和洗滌、烘干四步主要步驟．
（3）在用所制的氧氣進(jìn)行“普通細(xì)鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”時(shí)，應(yīng)在集氣瓶中放少量______，目的是______，將______系在鐵絲末端，點(diǎn)燃后將鐵絲由集氣瓶口向下慢慢伸人，可觀察到的現(xiàn)象為：______并有______色固體滴落下來，該物質(zhì)的化學(xué)式______，屬于化合物中的______類．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取氧氣：
（1）在圖中標(biāo)出儀器A的名稱，并將此制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整
（2）若試管中所裝入的藥品是純凈物，則其化學(xué)式為______．寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：______．
若試管中所裝入的藥品有二氧化錳時(shí)，二氧化錳的作用是______，因?yàn)槎趸i的______．另一種試劑的顏色是______色，名稱是______化學(xué)式為______．
若在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了從反應(yīng)后的固體殘?jiān)械玫礁稍锏亩趸i固體，需要依次經(jīng)過______、______和洗滌、烘干四步主要步驟．
（3）在用所制的氧氣進(jìn)行“普通細(xì)鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”時(shí)，應(yīng)在集氣瓶中放少量______，目的是______，將______系在鐵絲末端，點(diǎn)燃后將鐵絲由集氣瓶口向下慢慢伸人，可觀察到的現(xiàn)象為：______并有______色固體滴落下來，該物質(zhì)的化學(xué)式______，屬于化合物中的______類．
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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京市六合區(qū)玉帶中學(xué)九年級（上）期中化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取氧氣：
（1）在圖中標(biāo)出儀器A的名稱，并將此制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整
（2）若試管中所裝入的藥品是純凈物，則其化學(xué)式為    ．寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：    ．
若試管中所裝入的藥品有二氧化錳時(shí)，二氧化錳的作用是    ，因?yàn)槎趸i的    ．另一種試劑的顏色是    色，名稱是    化學(xué)式為    ．
若在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了從反應(yīng)后的固體殘?jiān)械玫礁稍锏亩趸i固體，需要依次經(jīng)過    、    和洗滌、烘干四步主要步驟．
（3）在用所制的氧氣進(jìn)行“普通細(xì)鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”時(shí)，應(yīng)在集氣瓶中放少量    ，目的是    ，將    系在鐵絲末端，點(diǎn)燃后將鐵絲由集氣瓶口向下慢慢伸人，可觀察到的現(xiàn)象為：    并有    色固體滴落下來，該物質(zhì)的化學(xué)式    ，屬于化合物中的    類．

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