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3.規(guī)范的操作是科學實驗的基本要求,下列實驗操作規(guī)范的是(  )
A.
熄滅酒精燈
B.
  傾倒液體
C.
 過濾泥漿水
D.
 滴加液體

分析 A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”.
B、根據向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷.
C、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則.
D、根據使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷.

解答 解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤.
B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心,所示操作錯誤.
C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確.
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.在做鹽與鹽反應的分組實驗時,第一組學生進行BaCl2與NaCO3溶液的反應,第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應.實驗結束后,兩組同學將全部的濁液集中倒進一個燒標中,并對濁液進行過濾,探究濾液的成分.
【提出問題】濾液里除了NaCl外還有什么物質?
【提出猜想】猜想①:BaCl2;猜想②:Na2SO4;猜想③:Na2CO3;猜想④:Na2CO3、Na2SO4
【實驗探究】
(1)若現(xiàn)象a只有白色沉淀,則猜想①成立,請寫出反應的化學方程式為H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;
(2)若現(xiàn)象a是有氣泡產生,則猜想③可能成立;
(3)若現(xiàn)象b產生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產生氣泡,則猜想④成立,若沉淀全部不溶解,則猜想②成立.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.固體草酸(H2C2O4)在濃硫酸的催化作用下受熱分解成碳的氧化物和水.
某化學課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究.
【提出問題】如何通過實驗確定碳的氧化物的成分.
【猜想】
 猜想1猜想2 猜想3 
 只有CO 只有CO2 CO和CO2都有
【設計實驗】基于猜想3,興趣小組同學設計了如下實驗裝置:

【實驗探究】
(1)實驗過程中觀察到A裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO2氣體.
(2)實驗過程中還觀察到以下實驗現(xiàn)象:①裝置C中澄清石灰水不變渾濁;②E裝置中紅色粉末變成黑色;③裝置F中澄清石灰水變渾濁,證明有CO氣體.
【實驗結論】通過實驗探究證明:猜想3成立.
草酸分解的化學方程式是H2C2O4$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CO2↑+CO↑+H2O.
【問題討論】
C裝置的作用是檢驗二氧化碳是否已被完全吸收;
E裝置發(fā)生反應的方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.用工業(yè)碳酸鈣(含有少量Fe2O3)生產醫(yī)藥CaCl2•2H2O的主要流程如下:

(1)加入試劑A的目的是除去溶液1中少量FeCl3.試劑A可以選擇c(選填序號).
a.NaCl      b.Ba(OH)2     c.Ca(OH)2
(2)階段一的目的是除去工業(yè)碳酸鈣中的雜質得到純凈的碳酸鈣.
(3)溶液2與(NH42CO3反應所得副產品為NH4Cl,在農業(yè)上可作氮肥.
(4)操作1、2相同,都是過濾,其中所用玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯.玻璃棒的作用是引流.操作3包括:蒸發(fā)濃縮、降溫結晶、過濾、洗滌等.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.利用你所學的化學知識,完成下列相關問題:
(1)酸具有相似的化學性質與氫離子有關;
(2)小蘇打中的陰離子是HCO3-(填符號);
(3)洗滌劑去除餐具上油污的原理是乳化作用;
(4)天然氣可作為燃料是因為它具有可燃性;
(5)濃硫酸可用于干燥某些氣體,是因為它具有吸水性;
(6)某黑色粉末溶于稀硫酸得到藍色溶液,用化學方程式表示:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列屬于堿性氧化物的是( 。
A.COB.P2O5C.CuOD.H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.右圖是某入江口附近海域污染標準指數(shù)示意圖,此海域的主要污染物是氮、磷及油污.氮和磷大量排入水域后,會導致水體富營養(yǎng)化污染,形成赤潮.在生產和日常生活中可采取許多措施來防止赤潮的發(fā)生.以下做法不合理的是( 。
A.推廣使用無磷洗衣粉B.工業(yè)廢水處理達標后排放
C.未經處理的城市生活污水直接排放D.科學使用氮肥、磷肥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.點燃蠟燭,在蠟燭火焰上方罩一個干凈的冷燒杯,過一段時間后,取下燒杯,往燒杯中加入澄清石灰水,振蕩.下列有關實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A.生成水和二氧化碳B.澄清石灰水變渾濁
C.蠟燭的火焰分為三層D.罩在火焰上的燒杯內壁出現(xiàn)水珠

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.按要求填寫化學符號.
(1)鐵原子Fe;          
(2)鈣離子Ca2+;
(3)氯化鎂MgCl2;    
(4)8個二氧化氮分子8NO2;
(5)硫酸根離子SO42-; 
(6)五氧化二磷P2O5

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