【題目】 兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良．右圖為某種補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書的一部分．

請(qǐng)回答：

(1)該口服液中的鋅屬于 ▲ (填：“常量”或“微量”)元素；

(2)計(jì)算組成葡萄糖酸鋅中的碳、氫元素的質(zhì)量比？

(3)計(jì)算葡萄糖酸鋅中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？(精確到0.1%)

(4)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該口服液 ▲ 支，才能滿足身體的需要．

【答案】（1）微量 （2）72 : 11 （3）31.6% （4）1

【解析】

（1）在補(bǔ)鋅口服液中，鋅是以C12H22O14Zn的形式存在的，該口服液中的鋅是指鋅元素；葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×12）：（1×22）=72：11．

（2）每支口服液的質(zhì)量為10.0克，折合為10000mg，含鋅元素5.0mg，則每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0mg/10000mg×100%=0.05%．

（3）1kg體重每日需要0.5mg鋅，體重為20kg的兒童每天需要10mg鋅，一半來(lái)自藥物補(bǔ)充即5mg．而每支含鋅5mg，所以僅需1支就可以滿足需要．

故答案為：（1）元素；72：11；（2）0.05%；（3）1．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～I是中學(xué)常見的幾種化學(xué)物質(zhì)，其中C、D、E、I是單質(zhì)，E和H是黑色固體，F為無(wú)色有毒氣體，I為紅色固體，請(qǐng)你根據(jù)下圖填寫。

（1）填化學(xué)式：A_______；D________；G_________。

（2）圖中①化學(xué)方程式為_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石灰石樣品的主要成分是碳酸鈣（已知其它雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）。課外小組同學(xué)將50g稀鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中，得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象：

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

10

10

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量/g

16

12

8

4

m

請(qǐng)計(jì)算：

（1）m的值是______g．

（2）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

（3）求反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量_________。（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象；

(1)用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹（主要成分是氧化鐵）。

(2)治療胃酸過(guò)多癥，可以喝蘇打水，服含氫氧化鋁的藥物，試寫出這兩個(gè)化學(xué)方程式中中和反應(yīng)的方程式。

(3)敞口放置在空氣中的氫氧化鈉變質(zhì)。

(4)純凈物制取氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①____________，②__________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀（KMnO4）制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________，試管口部放一團(tuán)棉花的作用是__________，收集裝置是______，該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為___________，該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。

（3）已知SO2氣體能溶于水，F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的SO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是________________，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_________（填“有”或“沒有”） 明顯影響。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器等略），已知：HCOOH熱濃硫酸H2O+CO↑，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小

D. 該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探究小組利用如圖裝置進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn)，膠頭滴管盛裝的是液體，燒瓶中盛裝 的是氣體、固體或液體，當(dāng)膠頭滴管滴幾滴液體后，能觀察到氣球變大的實(shí)驗(yàn)組合是（　�。�

組合

滴管中

燒瓶中

A

HCl

Zn

B

HCl

CaCO3

C

H2O

NH4NO3

D

H2SO4（濃）

H2O

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①____________；②____________；

（2）實(shí)驗(yàn)室若用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是______（填裝置代號(hào)），收集較純的氧氣可以選用______收集裝置（填裝置代號(hào)），若要將收集的氧氣能較長(zhǎng)時(shí)間存放，可用的方法是___________；寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______（填字母），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；如何將該發(fā)生裝置改裝成可以隨時(shí)添加液體藥品的裝置？______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】哈爾濱的市民冬日出行難是個(gè)大問題，道路結(jié)冰、路面濕滑，近日，有關(guān)部門報(bào)道：市民關(guān)心的“溜光大道”酒精是不是汽車使用乙醇油所致，答案終于浮出水面，經(jīng)過(guò)測(cè)試乙醇汽油和普通汽油滴水量相當(dāng)，結(jié)冰路面乙醇汽油不是“兇手”今后哈市經(jīng)繼續(xù)推廣使用乙醇汽油．

（1）乙醇汽油中乙醇的化學(xué)式是_____汽車使用這種燃料在行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是_____

（2）自2017年1月1日起，全國(guó)統(tǒng)一供應(yīng)國(guó)V標(biāo)準(zhǔn)汽柴油，屆時(shí)，90、93、97三個(gè)標(biāo)號(hào)汽油將調(diào)整為89、92、95、98四個(gè)標(biāo)號(hào)，汽油中的90、93、97是指辛烷（C8H18）在汽油中所含的百分比，辛烷化學(xué)性質(zhì)與甲烷相似，請(qǐng)寫出辛烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式_____，反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)分別是_____．

（3）汽車所有的油箱多為塑料制成的，主要利用它的_____等性能（填字母）

A光澤好、密度大

B強(qiáng)度和硬度好

C密度小，耐腐蝕性好

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