A～H是初中化學常見的物質(zhì)，其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調(diào)味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。它們之間的相互轉化關系如下圖。

(1) 寫出A、B的化學式：A           ，B           。

(2) 在物質(zhì)的分類中，D屬于            (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。

(3) 圖中反應②的化學方程式為                                        。

(4) 圖中反應④的化學方程式為                                        。


(1) NaHCO3    NaCl       (2) 氧化物    (3) CaO+H2O === Ca(OH)2 

(4) Ca(OH)2+Na2CO3 === CaCO3↓+2NaOH


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


請結合下圖回答問題：

（1）寫出有標號的儀器名稱：①                  ，請寫出該儀器一個用途                               。

（2）實驗室用氯酸鉀制O2的化學反應類型為                    ，實驗室用于制O2，其反應物中必需含有               元素。用A、          裝置制取O2時，你選擇的理由是                            。在反應過程中，A裝置試管口有水生成，其發(fā)生了          變化。

（3）實驗室用F裝置制取CO2,若要停止反應，關閉活塞，你觀察到的實驗現(xiàn)象有：

   

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運用．

如圖為自來水廠凈水過程示意圖：

（1）如圖吸附池內(nèi)的活性炭起　　作用，經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水　　（填“是”或“不是”）純水．

（2）家庭生活中可以用　　檢驗某水樣是硬水還是軟水．

（3）有些科學家預言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請你舉一例節(jié)約用水的做法：　　．

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


欲從固體粗鹽中得到固體精鹽，實驗的操作步驟中必須要做的正確順序為  （     ）

①計算      ②溶解      ③過濾      ④蒸發(fā)

A．①②③④         B．③④②           C．②③④           D．④

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科目：初中化學 來源： 題型：


從H、O、S、Ca四種元素中，選擇適當?shù)脑�，各寫一個符合下列要求的化學式

物質(zhì)類別

酸

堿

鹽

氧化物

化學式

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科目：初中化學 來源： 題型：


河水凈化的主要步驟如圖所示．有關說法錯誤的是（　�。�

　   A．步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì)       B． X試劑可以是活性炭

　   C．步驟Ⅲ可殺菌、消毒           D． 凈化后的水是純凈物

   

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科目：初中化學 來源： 題型：


當前水資源正面臨嚴峻形勢：世界上80多個國家約20多億人淡水資源出現(xiàn)危機；3億多人生活在極度缺水的狀態(tài)下；80%的人口飲用不符合衛(wèi)生標準的水。世界性的缺水原因之一是水資源時空分布不均，而另一個原因則是水體污染。每年5月11日至17日是全國城市節(jié)約用水宣傳周。有關部門呼吁市民“珍惜水資源”。下列做法有利于節(jié)約用水的是(    )

A.洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所            

B.盡量不洗臉、不洗腳

C.任由水龍頭漏水而不及時修理                

D.刷牙時，不間斷地放水

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科目：初中化學 來源： 題型：


“山水樂山”，“水”是樂山不可或缺的城市符號。愛樂山，就要愛護樂山的水資源。節(jié)約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為。下列有關敘述，不正確的是（    ）

A．生活中改變不良的用水習慣，盡可能充分利用每一滴水

B．農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水

C．城市生活污水、工業(yè)廢水應遵循“先凈化，后排放”的原則

D．采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水，以補充城市飲用水資源的不足

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學特有的思維方式。下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應。請根據(jù)圖示回答相關問題：

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知，元素的化學性質(zhì)與__(填字母序號)有密切關系。

A．最外層電子數(shù)

B．內(nèi)層電子數(shù)

C．電子層數(shù)

(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質(zhì)，圖中A、B、C處應填入的化學式或離子符號依次為__。

(3)圖3表示的反應的化學方程式為：__ _。

　觀察此表，可總結出“在原子里質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)”，你還能總結出：

(1)__；

(2)__ __；

(3)__ _；

(4)__ __。

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