科學(xué)方法對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用.

(1)分類(lèi)歸納是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法.如圖1是某同學(xué)整理的鐵及其化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖.

①鐵絲燃燒生成Fe3O4的過(guò)程中____(選填“放出”或“吸收”)熱量.

②鐵制品的銹蝕過(guò)程，實(shí)際上是鐵與空氣中的___________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程.

③與FeSO4中鐵元素化合價(jià)相同的鐵氧化物的化學(xué)式是_____.

(2)微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法.

上圖甲是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖.該圖說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中一定發(fā)生變化的是___.(填字母)

a.原子核 b.原子核最外層電子數(shù) c.原子的電子層數(shù)

(3)控制變量、設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.

①實(shí)驗(yàn)1中同時(shí)向燒杯中加入一粒相同大小的品紅，發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時(shí)間熱水比冷水短.這是因?yàn)開(kāi)_____________________.

②實(shí)驗(yàn)2中使用銅片是為了對(duì)比______________不同.

③實(shí)驗(yàn)3是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時(shí)投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象，金屬周?chē)暮邳c(diǎn)表示生成的氣體.下列結(jié)論不正確的是____(填字母).

a.銅不能發(fā)生置換反應(yīng)

b.四種金屬中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是Mg

c.等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸發(fā)生生成氣體質(zhì)量：Zn比Fe多.

放出 氧氣和水(或O2、H2O) FeO b 溫度高，分子運(yùn)動(dòng)加快 可燃物的著火點(diǎn)不同 ac 【解析】(1)①鐵絲燃燒生成Fe3O4的過(guò)程中放出熱量；②鐵制品的銹蝕過(guò)程，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣和水(或O2、H2O) 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程；③化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，硫酸根顯-2價(jià)，F(xiàn)eSO4中鐵元素顯+2價(jià)，氧化物就是兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，所以與硫酸亞鐵中鐵的...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是

A．兩個(gè)氮原子：2N2 B．鋁離子：Al+3

C．氫氧根離子：OH- D．氯化鈉：NaCl2

C 【解析】 試題分析：兩個(gè)氮原子：2N；鋁離子：Al3+；氫氧根離子：OH-；氯化鈉：NaCl。故選C.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2018屆九年級(jí)第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某同學(xué)用自制電解器電解水，為了加快電解速率，可在水中加少許硫酸鈉增強(qiáng)其導(dǎo)電性，當(dāng)他將108g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鈉溶液通電一段時(shí)間后，檢測(cè)到硫酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，試計(jì)算：

（1）被電解的水的質(zhì)量為_(kāi)______g。

（2）產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為多少________？

54g 6g 【解析】【解析】 (1)設(shè)被電解的水的質(zhì)量為x，由題意得：=10%，x=54g； (2) 設(shè)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為y， 2H2O2H2↑+O2↑ 36 4 54g y y=6g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2018屆九年級(jí)第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年3月15日，央視曝光了另一種“瘦肉精”，其中添加了“人用西藥”，如硫酸新霉素C23H48N6O17S。下列關(guān)于硫酸新霉素的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 硫酸新霉素屬于有機(jī)物

B. 氫、氧元素的質(zhì)量比為48：17

C. 硫酸新霉素燃燒后一定不會(huì)生成二氧化硫

D. 硫酸新霉素由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子、硫原子構(gòu)成

A 【解析】A、根據(jù)硫酸新霉素的化學(xué)式C23H48N6O17S可知：硫酸新霉素屬于有機(jī)物，故正確；B、硫酸新霉素C23H48N6O17S中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×18）：（16×17）=18：272，故錯(cuò)誤；C、硫酸新霉素C23H48N6O17S中含有硫元素，燃燒后會(huì)生成二氧化硫，故錯(cuò)誤；D、由硫酸新霉素C23H48N6O17S的化學(xué)式可知，硫酸新霉素是由硫酸新霉素分子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤。故選...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

我市石灰石資源豐富，某課外小組同學(xué)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取某地石灰石樣品10.0g于燒杯中，將100g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下．

次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

剩余固體質(zhì)量/g

8.0

6.0

4.0

2.5

X

請(qǐng)計(jì)算：(1)X的值為_(kāi)_________．

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________

(3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______．(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

2.5 75﹪ 7.3% 【解析】⑴前三次每次加入10g鹽酸都是減少固體2g，而第四次減少了1.5g，說(shuō)明碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng)，剩余固體為雜質(zhì)，所以第五次依舊為2.5g，所以x=2.5，碳酸鈣的質(zhì)量為9.0g-1.5g=7.5g，該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5g ÷10g×100%=75﹪；⑶由表格可以看出，與20 g稀鹽酸反應(yīng)的CaCO3質(zhì)量為10g-8g=2g, 設(shè)20g稀鹽...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)所學(xué)化學(xué)用語(yǔ)的相關(guān)知識(shí)填空。

(1)兩個(gè)氫原子_______；(2)3個(gè)亞鐵離子____________.

(3)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)___________；(4)生理鹽水中的溶質(zhì)____________.

2H 3Fe2+ 2O3 NaCl 【解析】(1) 元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，兩個(gè)氫原子：2H；(2)亞鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷，離子符號(hào)書(shū)寫(xiě)：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫(xiě)；離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)。3個(gè)亞鐵離子：3Fe2+；(3) 元素化合價(jià)的書(shū)寫(xiě)：在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值，正負(fù)號(hào)在左，數(shù)字在右。氧...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Z表面有銀析出，而Y沒(méi)有變化，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是(　　)

A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Z Y X

B 【解析】X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應(yīng)；說(shuō)明X的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于YZ；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Z表面有銀析出，而Y沒(méi)有變化。說(shuō)明Z的活動(dòng)性強(qiáng)于Z根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)弱的順序正確的是X Z Y，故答案選擇B

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用下圖操作可完成甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除(不要求計(jì)算氯化鈉的產(chǎn)率)，乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氯化鈉溶液。

(1)甲實(shí)驗(yàn)的操作步驟是____________(填序號(hào))，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵一步是___________(填名稱(chēng))。

(2)若要完成“配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)，主要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟依次是計(jì)算、稱(chēng)量、量取、_______(填操作名稱(chēng))。

③②⑤ 過(guò)濾 溶解 【解析】（1）甲實(shí)驗(yàn)的操作步驟是溶解、過(guò)濾蒸發(fā)，所以步驟為③②⑤；其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵一步是過(guò)濾，通過(guò)過(guò)濾把不溶性雜質(zhì)和液體分離； （2）若要完成“配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)，主要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟依次是計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作，很難達(dá)到預(yù)期目的是

A. 通過(guò)點(diǎn)燃，除去CO2中混有的少量CO

B. 通過(guò)測(cè)量導(dǎo)電性，區(qū)分蒸餾水與食鹽水

C. 采用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法，提純粗鹽

D. 采用燃燒聞氣味的方法，鑒別羊毛線和滌綸線

A 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的；故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到預(yù)期目的；B、蒸餾水中沒(méi)有自由移動(dòng)的離子，不能導(dǎo)電，食鹽水中有自由移動(dòng)的鈉離子、氯離子，能導(dǎo)電，通過(guò)測(cè)量導(dǎo)電性能區(qū)分，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的；C、粗鹽中的氯化鈉溶于水，其它雜質(zhì)不溶，可按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法，提純粗鹽，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案