寫出能實現(xiàn)下列反應(yīng)的符號表達(dá)式，并指出其中的基本反應(yīng)類型：
（1）淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰：
 
、
 
反應(yīng)．
（2）一種黑色固體在氧氣中燃燒，其生成物可使澄清石灰水變渾濁：
 
、
 
反應(yīng)．
（3）一種銀白色金屬絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射：
 
、
 
反應(yīng)．
分析：書寫化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式時，必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件．只有熟悉四種基本反應(yīng)類型的概念和特點，才能作出正確的判斷．
解答：解：（1）淡黃色的固體與氧氣在點燃條件下燃燒時，能發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是硫．硫與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫．
該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：S+O2
點燃
SO2．
該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)的概念，屬于化合反應(yīng)．
（2）碳與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳．
該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：C+O2
點燃
CO2．
該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)的概念，屬于化合反應(yīng)．
（3）鐵與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵．
該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：Fe+O2
點燃
Fe3O4．
該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)的概念，屬于化合反應(yīng)．
故答案為：
（1）S+O2
點燃
SO2；化合．
（2）C+O2
點燃
CO2；化合．
（3）Fe+O2
點燃
Fe3O4；化合．
點評：本題主要考查化學(xué)方程式的書寫和基本反應(yīng)類型的判斷，難度較小．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出能實現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并指出其中的基本反
應(yīng)類型：
（1）電解水：
 
 
反應(yīng)．
（2）一種金屬在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，并生成白色固體：
 
 
反應(yīng)．
（3）一種銀白色金屬絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射：
 
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1）木炭、紅磷．鎂條都能在氧氣里燃燒，且變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處．如反應(yīng)都需要點燃，生成物都是氧化物等．請你再歸納出它們的兩個共同點：
（1）
都有氧氣參加反應(yīng)
都有氧氣參加反應(yīng)
；
（2）
都是化合反應(yīng)
都是化合反應(yīng)
；
2）寫出能實現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并指反應(yīng)類型：
（1）淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰：
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
．
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

（2）過氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣：
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
．
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出能實現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并指出其中的基本反應(yīng)類型：
（1）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣：
 
（
 
）反應(yīng)．
（2）一種白色固體在氧氣中燃燒，發(fā)出黃光，并生成大量白煙：
 
（
 
）反應(yīng)．
（3）一種銀白色金屬絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，并生成黑色固體物質(zhì)：
 
（
 
）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出能實現(xiàn)下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙：
 
；
（2）鐵絲燃燒，火星四射：
 
．

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