(2010?上海)不另選試劑,僅利用組內(nèi)物質(zhì)之間的相互反應(yīng),就能將它們鑒別出來的是( )
【答案】分析:不用其他任何試劑鑒別多種物質(zhì)的解題思路,對于這一類題目,我們可以從以下幾種方法入手:
(1)察顏觀色法:首先通過觀察找出有特征顏色的溶液,如藍(lán)色的可溶性銅鹽溶液,棕黃色的鐵鹽溶液,淺綠色的亞鐵鹽溶液.然后以這些溶液為試劑,進(jìn)一步檢驗(yàn)其他溶液的方法.例如,要不用任何試劑鑒別硝酸銨、氯化鎂、氯化鐵、氫氧化鈉、硝酸鉀五種溶液.可以首先觀察出顯示棕黃色的氯化鐵溶液,然后把氯化鐵溶液分別加到另外四種溶液里去,產(chǎn)生紅褐色沉淀的是氫氧化鈉溶液,再把氫氧化鈉溶液分別加到另外三種溶液里,有白色沉淀的是氯化鎂溶液,有刺激性氣味氣體生成的是硝酸銨溶液,沒有任何現(xiàn)象的是硝酸鉀溶液.
(2)兩兩混合法:我們可以采用兩兩混合列表比較的方法進(jìn)行分析.
解答:解:
A、FeCl3、NaOH、HCl、H2SO4.先用觀察顏色的方法找出棕黃色的FeCl3,之后將FeCl3滴加到其他三種溶液中,生成紅褐色沉淀的原物質(zhì)是NaOH,對于HCl和H2SO4無法繼續(xù)推斷.錯誤.
B、HCl、KNO3、Na2CO3、Na2SO4.即使用兩兩混合法也只能找到HCl和Na2CO3,但是還不清楚到底那一份是HCl那一份是Na2CO3.錯誤.
C、AgNO3、HCl、NaCl、HNO3.通過兩兩混合,能夠與另外兩種溶液產(chǎn)生沉淀的是AgNO3,但是另外相應(yīng)的兩份溶液是無法區(qū)別的(HCl   NaCl),而和AgNO3 混合無明顯現(xiàn)象的是HNO3;;.錯誤.
D、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl.兩兩混合后,與另外兩種溶液產(chǎn)生沉淀的是BaCl2;;而與BaCl2 無明顯現(xiàn)象的是HCl.然后將HCl滴加到能夠和BaCl2產(chǎn)生沉淀的溶液中,生成氣體的是Na2CO3;;C,剩余的為Na2SO4.正確.
故選:D
點(diǎn)評:對于不加其他試劑的鑒別題,要從顏色等特征來下手,之后逐一來突破.在使用混合法時(shí)要注意對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?上海)甲物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖,a、b、c、d為圖象中的四個(gè)點(diǎn).
①t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是
30
30
g/100g水.
②t2℃時(shí),25g水中最多能溶解甲物質(zhì)
15
15
g.
③要使甲物質(zhì)的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的一種方法是
升溫
升溫

④甲物質(zhì)的溶液分別處于a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)時(shí),溶液中甲的質(zhì)量分
數(shù)大小關(guān)系正確的是
(選填下列編號).
Ⅰ.c>d=b>aⅡ.c=d>a=bⅢ.c>a>b=dⅣ.c>a=b>d.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

世界園藝博覽會于2011年4月28日至10月22日在西安舉行,西安世園會以“城市與自然和諧共生”為主題.聚焦陜西“十大國寶珍品”之一,曾作為“鎮(zhèn)館之寶”出現(xiàn)在2010上海世界博覽會上的秦一號銅車馬,將于世園會舉辦期間展示.秦陵大型彩繪銅車馬主體為青銅所鑄,秦陵銅車馬是20世紀(jì)考古史上發(fā)明的結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜、形體最為宏大的古代青銅器,被譽(yù)為“青銅之冠”.請回答下列問題.
(1)青銅屬于
合金
合金
(填“單質(zhì)”、“化合物”、“合金”、“高分子材料”中之一).
(2)我國是世界上最早濕法煉銅的國家,西漢劉安所著的《淮南完畢術(shù)》中就有“曾青的鐵則化為銅”的記載.請用化學(xué)方程式表示濕法煉銅的原理
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(3)單質(zhì)銅的金屬活動性
小于
小于
單質(zhì)鋅的金屬活動性(填“大于”、“小于”、“等于”之一)
(4)西安世園會大力推廣“綠色生活理念”,下列做法不符合“綠色生活理念”的是
(填序號).
①植樹種花、美化生活.    ②開園前夜舉辦焰火晚會    ③節(jié)能減排、低碳出行.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年上海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?上海)不另選試劑,僅利用組內(nèi)物質(zhì)之間的相互反應(yīng),就能將它們鑒別出來的是( )

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