36、請根據(jù)題意回答下列問題.在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案來評定分數(shù)]
(1)實驗室有兩瓶失去標簽的液體,分別是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液,請你使用不同類的試劑把它們區(qū)分開來(至少用兩種方法).
(2)放置在空氣中的鋁制品和黃金制品,都不易被腐蝕.請你分別說明原因.
分析:鑒別不同的物質(zhì),要根據(jù)它們不同的性質(zhì),與其他物質(zhì)反應(yīng)時表現(xiàn)出不同的現(xiàn)象.在實驗操作上要簡便易行,現(xiàn)象要明顯.稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的鑒別方法很多,可以用指示劑,比較活潑的金屬,鹽溶液等.放置在空氣中的鋁制品和黃金制品,不易被腐蝕的原因不同,也要從它們不同的性質(zhì)入手解答.
解答:解答:(1)分別取少量溶液于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,變紅色為稀鹽酸,變藍色的是氫氧化鈉溶液;再分別取少量溶液于試管中,滴加Na2CO3,產(chǎn)生氣泡的是稀鹽酸,沒現(xiàn)象的是氫氧化鈉溶液.
 (2)放置在空氣中的鋁制品和黃金制品,都不易被腐蝕,鋁制品是因為在空氣表面被氧化,形成了致密的氧化鋁保護膜,黃金制品是因為金的性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下很難與其他物質(zhì)反應(yīng),所以都很難被腐蝕.
點評:本題主要還是考查酸堿的性質(zhì)和鋁金的化學(xué)性質(zhì),不過通過不同的提問方式進行考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、請根據(jù)題意回答下列問題.
(1)甲同學(xué)說:“酸堿中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)就是酸堿中和反應(yīng)”.你認為這種推理
不正確,
(填“正確”或“不正確”),你的例證是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(2)乙同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請你用兩種不同的方法幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用物品的名稱即可):
PH試紙
;②
石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

34、請根據(jù)題意回答下列問題(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評定分數(shù))
(1)造成溫室效應(yīng)的氣體有哪些(只要寫出1種)?請寫出一件你可以做到的、有利于減緩溫室效應(yīng)的事例.
(2)回收廢棄塑料的好處是什么?目前存在的障礙是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

32、請根據(jù)題意回答下列問題:(在下列2題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第一小題的答案評定分數(shù))
(1)人被螞蟻蟄傷,常涂牙膏或肥皂水以減輕灼痛感.
(2)請用化學(xué)方法鑒別K2SO4和NH4Cl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)題意回答下列問題.(在(1)、(2)兩小題中任選一題回答,若兩題都作答,以(1)小題評定分數(shù))
(1)用簡單的方法區(qū)分(NH42SO4和NH4HCO3兩種化肥.
(2)試分別說明汽油和洗滌劑洗去油污的原理.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一燒杯中盛有一定質(zhì)量的CaCO3固體,向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),得到120g不飽和溶液,再向其所得溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請根據(jù)題意回答下列問題:
(1)在滴入稀鹽酸時,觀察到的1項明顯現(xiàn)象
有氣泡出現(xiàn)
有氣泡出現(xiàn)

(2)當?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中A點時,燒杯里溶液中含有的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)
CaCl2
CaCl2
、
NaCl
NaCl

(3)當?shù)稳?0%的碳酸鈉溶液106g(即B點)時,試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊答案