分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)氧氣、二氧化碳、鐵等物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答.
解答 解:(1)液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑,這是利用氧氣的氧化性,屬于化學(xué)性質(zhì).
(2)往紫色石蕊試液通入二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳能與水化合生成了碳酸,觀察到溶液變成紅色.
(3)有兩瓶無(wú)色氣體,分別是氧氣和二氧化碳,可用燃著的木條區(qū)別它們,能使燃著的木條燃燒更旺的是氧氣,能使燃著的木條熄滅的是二氧化碳.
(4)用鐵鍋?zhàn)鞔毒,是因(yàn)殍F具有良好的導(dǎo)熱性.
故答為:(1)化學(xué);(2)紅;(3)燃著的木條;(4)導(dǎo)熱性.
點(diǎn)評(píng) 本題較為簡(jiǎn)單,了解氧氣、二氧化碳、鐵等物質(zhì)的性質(zhì)和用途即可分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 40℃時(shí),100g水中最多溶解甲60g | |
B. | t℃時(shí),甲與丙的溶解度相等 | |
C. | 分別將40℃時(shí)甲、丙的飽和溶液降溫至t℃,所得兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
D. | 甲中混有少量乙,可用降溫結(jié)晶法分離提純甲 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋 | B. | 饅頭 | C. | 西紅柿 | D. | 牛奶 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 墻內(nèi)開花墻外香--微粒在不斷的運(yùn)動(dòng) | |
B. | 給輪胎打氣--氣體微?障遁^大 | |
C. | 熱脹冷縮--溫度越高微粒越大 | |
D. | 一滴水約含1.67×1021個(gè)水分子--微粒很小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④⑦是混合物 | B. | ③⑥是化合物 | C. | ②④⑥是氧化物 | D. | ②⑤是單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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