下圖為某同學(xué)設(shè)計的一個趣味實驗，裝置氣密性良好。他把鋁屑加入 盛有稀硫酸的錐形瓶中，整個實驗過程如圖  所示。

            (1) 寫出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式                                

(2) 待錐形瓶冷卻到室溫,氣球膨脹(如圖B所示)。請用理化知識解釋氣球膨脹的 原因                                                       

     

（1）2A1 + 3H2SO4 == A12(SO4 )3+ 3H2↑（2分）

              （2）鋁與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,使錐形瓶內(nèi)氣體增多,且反應(yīng)放熱使氣體受熱

                  膨脹（1分）,瓶內(nèi)氣壓增大,大于外界大氣壓,氣球膨脹。（1分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

33、下列是實驗室常用的儀器：

請回答下列問題
（1）實驗室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

（2）選用上圖所示的儀器組裝一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置
①⑤
（填編號）．
（3）收集二氧化碳的方法是
向上排空氣法
，不選裝置⑦收集二氧化碳的原因是
二氧化碳能溶于水
．
（4）檢驗產(chǎn)生的氣體是否是二氧化碳的方法是
將生成的氣體通入澄清的石灰水中，如果石灰水變渾濁，證明該氣體是二氧化碳，否則不是
．
（5）下圖為某同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實驗過程，請回答：該實驗的實驗?zāi)康氖?div id="2pngw8m" class="quizPutTag">驗證二氧化碳的密度比空氣大
；

（6）請利用上述儀器在方框內(nèi)畫出收集氧氣的裝置圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

下列是實驗室常用的儀器：

請回答下列問題
（1）實驗室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：________
（2）選用上圖所示的儀器組裝一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置________（填編號）．
（3）收集二氧化碳的方法是________，不選裝置⑦收集二氧化碳的原因是________．
（4）檢驗產(chǎn)生的氣體是否是二氧化碳的方法是________．
（5）下圖為某同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實驗過程，請回答：該實驗的實驗?zāi)康氖莀_______；

（6）請利用上述儀器在方框內(nèi)畫出收集氧氣的裝置圖．

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市期中題 題型：實驗題

下列是實驗室常用的儀器：
請回答下列問題
（1） 圖中儀器①的名稱_______________，儀器④的名稱_____________________。
（2） 實驗室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為： _____________________。
（3） 選用上圖所示的儀器組裝一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置： _____________________（填編號）。
（4） 收集二氧化碳的方法是____________________，不選裝置⑧收集二氧化碳的原因是___________。
（5） 檢驗產(chǎn)生的氣體是否是二氧化碳的方法是______________________。
（6） 下圖為某同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實驗過程，請回答：
① 該實驗的實驗?zāi)康氖莀______________________________________________；
② 該實驗得到的結(jié)論是_______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省模擬題 題型：實驗題

下列是實驗室常用的儀器：
請回答下列問題
（1）實驗室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為： ______________________________________________________
（2）選用上圖所示的儀器組裝一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置_______（填編號）。
（3）收集二氧化碳的方法是_________________，不選裝置⑦收集二氧化碳的原因是_____________________________。
（4）檢驗產(chǎn)生的氣體是否是二氧化碳的方法是_____________________________。
（5）下圖為某同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實驗過程，請回答：該實驗的實驗?zāi)康氖莀______________________________________________；
（6）請利用上述儀器在方框內(nèi)畫出收集氧氣的裝置圖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖。                                              

                                                                                    

     A              B          C                   D             E

請回答下列問題：

（3）將A、E裝置連接時，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管    （選填“b”或“c”）相連接。檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是                                  。

（4）將A、B裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是                                            ，可驗證二氧化碳的性質(zhì)是                                                       。

（5）將A、C裝置連接，可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
                                                                             。

用E裝置手機(jī)慢一瓶二氧化碳?xì)怏w，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象時                                        ，這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)             ，化學(xué)性質(zhì)               ，             。

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