【題目】保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A．H B．2H C．H2 D．H2O

【答案】C

【解析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；所以保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子．

A、H表示氫原子，不能表示氫分子；故錯誤；

B、2H表示2個(gè)氫原子，不能表示氫分子；故錯誤；

C、H2表示氫分子，故正確；

D、H2O表示水分子，它只能保持水的化學(xué)性質(zhì)；故錯誤；

故答案為：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）某中學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作考查，制定了個(gè)考簽：a．O2的制取；b．CO2的制��；c．用98％濃硫酸配制50g10％的稀硫酸；d．粗鹽提純。每個(gè)同學(xué)抽取一個(gè)考簽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）甲同學(xué)抽簽后來到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品：

甲同學(xué)抽到的考簽的實(shí)驗(yàn)原理為 （用化學(xué)方程式表示），應(yīng)選用的儀器有 （填字母代號）。該制取裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）乙同學(xué)抽到序號為c的考簽，實(shí)驗(yàn)室老師需要為他提供的儀器除玻璃棒、燒杯和膠頭滴管外，還應(yīng)該提供的儀器是 （填儀器名稱）。

（3）丙同學(xué)抽到的考簽為粗鹽提純。

操作②的名稱為 （填操作名稱），其中玻璃棒的作用是 。蒸發(fā)操作中當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn) 時(shí)停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱將水分蒸干。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是

A．分子 B．原子 C．陰離子 D．陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】吸煙有害健康．在公共場所，非吸煙者會因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動吸煙，這是因?yàn)?/span>

A．分子很小

B．分子之間有間隙

C．分子在不斷運(yùn)動

D．分子是可分的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】世界由豐富多彩的物質(zhì)組成，物質(zhì)是由微小的粒子構(gòu)成的．現(xiàn)有氯化鈉、鐵絲、一氧化碳三種物質(zhì)，其中由分子構(gòu)成的是（填化學(xué)式，下同） ，由離子構(gòu)成的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】周末，感到有點(diǎn)餓的甲同學(xué)泡了一杯白糖開水，他用筷子充分?jǐn)嚢璞械陌滋呛�，將杯子放在一邊待糖水變涼，喝糖水時(shí)，發(fā)現(xiàn)杯底有少量未溶解的白糖（如圖）．下列操作或現(xiàn)象能說明糖水一定屬于飽和溶液的是（ ）

A．泡糖水時(shí)進(jìn)行了充分?jǐn)嚢?/span>

B．糖水熱的時(shí)候白糖全部溶解

C．涼的糖水底部有剩余的白糖

D．喝糖水時(shí)感到很甜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】春天的“野三坡”，百花盛開，花香四溢，這種現(xiàn)象說明

A．分子之間有間隔

B．分子是不斷運(yùn)動的

C．分子是由原子構(gòu)成的

D．分子具有一定的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（濱州）實(shí)驗(yàn)室需要配制15％的氯化鈉溶液50g．

（1）計(jì)算：需要氯化鈉的質(zhì)量為________．

（2）某同學(xué)按下圖所示步驟依次操作：

其中操作錯誤的步驟是________（填字母序號）；B中儀器的名稱為________；E中玻璃棒的作用是________．

（3）若下圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼的示數(shù)為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定氯化鈉和碳酸鈉固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，有以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：

（1）方案1：

請問：①操作Ⅰ的名稱是________．要計(jì)算樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)中必須測量的數(shù)據(jù)是：碳酸鋇的質(zhì)量和________________．

②若過濾所得的固體未經(jīng)洗滌即烘干稱重，測得樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________________（填“偏高”“偏低”或“不變”）．

（2）方案2：通過測定樣品和足量硫酸溶液在燒杯中反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量來計(jì)算樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．若測得各物質(zhì)質(zhì)量（g）為：樣品質(zhì)量為a，所用硫酸溶液質(zhì)量為b，完全反應(yīng)后燒杯中的混合物質(zhì)量為c，則生成氣體的質(zhì)量為________g（用a、b、c表示）．

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