請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng):①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;②
水槽
水槽

(2)若加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填“A”或“B”),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)某同學(xué)要用B制得的H2(其中含有水蒸汽),先干燥,再用來(lái)檢測(cè)某銅和銅的氧化物組成的混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).稱(chēng)取10.0g樣品,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你將他設(shè)計(jì)的裝置及瓶中所盛物質(zhì)補(bǔ)畫(huà)完整.圖中試劑a是
濃硫酸(或濃H2SO4
濃硫酸(或濃H2SO4
;裝置G的質(zhì)量反應(yīng)前后相差1.8g,(假設(shè)所有反應(yīng)都完全)則樣品中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
84%
84%

分析:(1)根據(jù)常用儀器的名稱(chēng)和用途判斷;
(2)選擇發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,并根據(jù)氯酸鉀分解的反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
(3)干燥氫氣可在洗氣瓶中放入液體干燥劑,也就是濃硫酸,并根據(jù)元素守恒計(jì)算銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)根據(jù)常用儀器的名稱(chēng)和用途判斷可知儀器分別是:長(zhǎng)頸漏斗、水槽;
故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;水槽;
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣屬于“固體加熱型”,因此選擇A裝置,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑,加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣;
故答案為:
A;   2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)干燥氫氣可在洗氣瓶中放入液體干燥劑,也就是濃硫酸;G裝置是用來(lái)吸收氫氣還原氧化銅生成的水,增加的質(zhì)量就是反應(yīng)生成的水的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,水中氧元素的質(zhì)量就等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量,即樣品中氧元素的質(zhì)量,從而計(jì)算出銅元素的質(zhì)量和銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
水中氧元素的質(zhì)量是:1.8g×
16
1×2+16
×100%=1.6g,即樣品中氧元素的質(zhì)量是1.6g,所以銅元素的質(zhì)量是10g-1.6g=8.4g,
所以樣品中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
8.4g
10g
×100%=84%;
故答案為:濃硫酸(或濃H2SO4);圖見(jiàn)右(導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)短出;玻璃管左邊要有橡膠膠塞,且導(dǎo)管要略伸出橡膠塞);   84%.
  

      濃硫酸
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置選取、反應(yīng)方程式、氣體的干燥及計(jì)算,考查知識(shí)全面,難度稍大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?閘北區(qū)一模)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中化學(xué)非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:
①寫(xiě)出儀器的名稱(chēng).a(chǎn)
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
、b
酒精燈
酒精燈

②可用來(lái)制取CO2的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母,下同).收集裝置是
D
D

③實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2制氧氣的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用

④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有5個(gè)步驟:①檢驗(yàn)裝氣密性;②按要求裝配好儀器;③向長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸:④收集氣體:⑤向錐形瓶小放入幾小塊大理石.其中正確的順序是
B
B
.(填選項(xiàng)字母)
A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①⑨④⑤D.③④⑤②①
⑤實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制取SO2.已知:SO2是一種沒(méi)有顏色且有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不發(fā)生反應(yīng).
(1)制取SO2的收集裝置為
B
B
(填字母).
(2)為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見(jiàn)右圖),請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中化學(xué)非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:
①寫(xiě)出儀器的名稱(chēng).a(chǎn)______、b______.
②可用來(lái)制取CO2的發(fā)生裝置是______(填字母,下同).收集裝置是______.
③實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2制氧氣的化學(xué)方程式是______,二氧化錳的作用是______.
④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有5個(gè)步驟:①檢驗(yàn)裝氣密性;②按要求裝配好儀器;③向長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸:④收集氣體:⑤向錐形瓶小放入幾小塊大理石.其中正確的順序是______.(填選項(xiàng)字母)
A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①⑨④⑤D.③④⑤②①
⑤實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制取SO2.已知:SO2是一種沒(méi)有顏色且有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不發(fā)生反應(yīng).
(1)制取SO2的收集裝置為_(kāi)_____(填字母).
(2)為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見(jiàn)右圖),請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向).

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