Question

18．水是人類及一切生物生存所必需的物質(zhì)，為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識．請回答：

（1）如圖乙是電解水實(shí)驗(yàn)裝置，通電一段時間后，管a中收集到的氣體是O₂（寫化學(xué)式），電解水反應(yīng)的符號表達(dá)式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的．
（2）某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程，如圖甲所示從護(hù)城河中取了水樣，對水樣進(jìn)行如下處理．請回答下列問題：
①A物質(zhì)是一種常用的絮凝劑，其名稱是明礬；操作①的名稱是過濾，該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流．
②操作②向液體C中加入活性炭，利用其具有吸附性，除去水樣中的色素和異味，該過程屬于物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
③小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣，說明液體D是硬水（填“硬水”或“軟水”），經(jīng)過操作③以后，小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生較多泡沫．生活中可通過煮沸的方法降低水的硬度．
（3）愛護(hù)水資源，人人有責(zé)，請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施洗菜水澆花．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)電解水產(chǎn)生的氫氣體積大，氧氣體積小，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，電解水獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，要記住；
（2）分離固體和液體常用的方法為過濾，如果濾紙沒有貼金漏斗的內(nèi)壁，則可能會導(dǎo)致過濾速度過慢
②活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可以吸附一些色素和異味，該過程是物理變化，而入水口在下邊可以使水流速度降低利于活性炭的吸附；
③根據(jù)硬水是指含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物的水，加入肥皂水會產(chǎn)生較多的浮渣；而軟水中較少含有或不含，加入肥皂水泡沫豐富進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)常見的節(jié)約用水的措施分析回答．

解答 解：（1）由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知，氣體a是電源的正極產(chǎn)生的氣體較少為氧氣，氣體b為電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣．氣體a和氣體b的體積比為1：2；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．電解水時產(chǎn)生了氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的；
（2）①因?yàn)樗畼訙啙�，有固體小顆粒，因此要先加明礬靜置，使顆粒變大，有利于沉降，然后再沉淀后過濾，過濾操常用的儀器為鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒等儀器；
②加入活性炭，這是利用活性炭的吸附性來吸附有色有異味的物質(zhì)，該過程沒有生成其他物質(zhì)，因此是物理變化；
③硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，當(dāng)加入肥皂水后，會出現(xiàn)許多浮渣，因此液體D是硬水，蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，肥皂水在軟水中產(chǎn)生的泡沫較多，生活中可通過煮沸的方法降低水的硬度；
（3）生活中節(jié)約用水的具體措施很多，例如洗菜水澆花、洗衣水沖廁等．
故答案為：
（1）O₂；2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；氫元素和氧元素；
（2）①明礬；過濾；漏斗；
②吸附；物理；
③硬水；產(chǎn)生較多泡沫；煮沸；
（3）洗菜水澆花．

點(diǎn)評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點(diǎn)之一．