2010上海世博會開幕式上的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是 （ ）

A. 焰火表演 B. 霓虹燈表演 C. 音樂噴泉 D. 氣球升空

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省儀征市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過程中，只與二氧化碳的物理性質(zhì)有關(guān)的是（ ）

A. 干冰人工降雨 B. 二氧化碳使石蕊試液變紅

C. 二氧化碳滅火 D. 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

樹立“低碳”理念，倡導(dǎo)低碳生活，呵護生態(tài)家園，共享碧水藍天。下列做法不符合該理念的是（　�。�

A. 少吹空調(diào)，多親近自然

B. 不向河道、湖泊里扔垃圾

C. 為避免疾病傳播，使用一次性紙杯

D. 自帶購物袋，不使用一次性塑料袋

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2018屆九年級期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請你回答:

（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為______，鈣元素的原子序數(shù)為______；D 中的 X 為______；

（2）①和②屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_______；

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對原子質(zhì)量不同

（3）A、B、C、D 結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是_______（填字母，下同）；寫出 C 粒子化學(xué)符號______。

（4）A 粒子的化學(xué)性質(zhì)與 B、C、D 中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2018屆九年級期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途主要利用了化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 用鋁制鋁鍋 B. 用天然氣作燃料

C. 用氫氣填充氣球 D. 銅用于制造導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市南區(qū)2018屆九年級期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室常用下列裝置制取氧氣

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a_____、b_____；

（2）寫出用 A 裝置制取氧氣的反應(yīng)的文字表達式______；

（3）用 C 裝置收集氧氣，氧氣集滿的現(xiàn)象是______；

（4）用 E 裝置收集氧氣，進氣端口是______。充滿氧氣后的 E 裝置，要把氧氣平穩(wěn)的 導(dǎo)出，方法是__________。

（5）利用 B 裝置制取氧氣，分液漏斗中盛放的是_______，發(fā)現(xiàn)生成氧氣的速率過快， 為了降低反應(yīng)速率，你有哪些合理方法（從藥品和操作兩個方面講）①_____②_____

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市南區(qū)2018屆九年級期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項符合如圖所示關(guān)系的是( )

A

B

C

D

X

純凈物

化合反應(yīng)

物理變化

化學(xué)反應(yīng)

Y

混合物

氧化反應(yīng)

化學(xué)變化

化合反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽教育集團2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

對光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒，表面變黑，某化學(xué)興趣小組對黑色物質(zhì)的來源產(chǎn)生了興趣，銅片表面黑色物質(zhì)是什么呢？

（猜想與假設(shè)）

小明認為：銅片表面的黑色固體是煙灰。

小亮認為：銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。

小玲認為：銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。

（查閱資料）

（1）酒精不充分燃燒會產(chǎn)生炭黑（即黑煙）。

（2）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅。

（實驗設(shè)計）

實驗步驟和方法

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一：取一小段光亮銅片

放入試管內(nèi)，然后用_____夾持試管,放在酒精燈

的外焰部位加熱

銅片變黑

推知_______（填“小明”“小玲”或“小亮”）

（1分）猜想錯誤。說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的__________有關(guān)（1分）

實驗二：取一 20 mL 的試管，將一小段光亮銅片放入試管中，塞上膠塞，并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣，封好膠塞并加熱。加熱一段時間后，趁熱取下膠塞，觀察現(xiàn)象

①取下膠塞前的現(xiàn)象:______________

②取下膠塞后的現(xiàn)象：______________

（每空2分）

小亮的猜想正確

（反思拓展）

（1）實驗一將銅片放入試管中加熱，目的是排除________________干擾。

（2）實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是______________________。

（3）通過對黑色物質(zhì)來源的探究，我知道了金屬銅的化學(xué)性質(zhì)是________________

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

下圖為某學(xué)生進行粗鹽提純實驗中過濾操作的示意圖，試回答：

（1）寫出標號的儀器名稱：①__________，②__________．

（2）漏斗中液體的液面應(yīng)該（填“高”或“低”）__________于濾紙的邊緣．

（3）蒸發(fā)濾液時，用玻璃棒不斷攪拌濾液的目的是__________；等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)__________時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干，移去蒸發(fā)皿時應(yīng)使用的儀器是__________．

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同步練習(xí)冊答案