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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州六盤(pán)水卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。溴元素的相關(guān)信息如圖一所示,回答下列問(wèn)題:
(l)溴的相對(duì)原子質(zhì)量是_______。
(2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填序號(hào))。
(3)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為:_______。
(4)若圖二中C表示離子,則離子符號(hào)是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東地區(qū)卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
炒菜時(shí)加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2),試計(jì)算:
(1)乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)________;
(2)乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________;(答最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(3)17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為_(kāi)______g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東地區(qū)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說(shuō)法科學(xué)的是
A.為了身體健康,應(yīng)長(zhǎng)期飲用蒸餾水
B.提倡青少年每天飲用奶制品,防止缺碘
C.制作果凍時(shí)可以添加大量甜蜜素,使它更美味
D.為了使發(fā)面食品松軟可口,制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東地區(qū)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列常見(jiàn)的生活物品中所含的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是
A.木桶 B.紫砂壺 C.不銹鋼鍋 D.橡膠輪胎
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江哈爾濱卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
在化學(xué)課上,老師帶來(lái)一瓶未知溶液A,已知它是稀鹽酸或稀硫酸中的一種。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
觀察到燒杯中的現(xiàn)象是(1)______________________。
【提出問(wèn)題】A是哪一種酸?
老師要求甲、乙同學(xué)從反應(yīng)后的溶液B分別展開(kāi)探究。
【猜想假設(shè)】甲同學(xué):A是稀鹽酸;乙同學(xué):A是稀硫酸。
【實(shí)驗(yàn)探究】
【評(píng)價(jià)交流】甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)(2)_______(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)(3)_______________(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(4)_____________________________,
反應(yīng)后所得溶液中一定含有的離子是(5)_________________________。
【歸納總結(jié)】通過(guò)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以得出:選擇試劑鑒別溶液中的待測(cè)離子時(shí).如果待測(cè)溶液中含有干擾離子,則應(yīng)在鑒別前,先另選試劑將干擾離子變成(6)______除去。經(jīng)討論我們能夠總結(jié)出,除去溶液中干擾離子的一般方法是:選擇試劑將干擾離子變成(7)________除去。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江哈爾濱卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有部分被氧化的銅粉固體混合物,為研究銅粉的組成情況,取4g混合物,先加熱完全氧化后,再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.80% B.64% C.16% D.96%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河南卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
在一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入過(guò)量的Zn,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,可得到固體和溶液。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)向所得固體上滴加鹽酸,能觀察到什么現(xiàn)象。
(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的質(zhì)量相比,可能保持不變,為什么?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
小李用鹽酸與碳酸鈣粉末反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,小李必須測(cè)量的數(shù)據(jù)是______。
A.錐形瓶質(zhì)量
B.氣球質(zhì)量
C.反應(yīng)前整個(gè)反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量
D.反應(yīng)后整個(gè)反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量
(2)將反應(yīng)裝置放在天平左盤(pán),使天平平衡后,再將碳酸鈣粉末倒入錐形瓶中。反應(yīng)結(jié)束后,氣球鼓起,天平向右傾斜。小李按規(guī)范操作重新實(shí)驗(yàn),得到相同結(jié)果。請(qǐng)你幫他分析原因____________________。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,錐形瓶中無(wú)固體剩余,則生成氣體質(zhì)量____g,所得溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(只需寫(xiě)出最終的計(jì)算表達(dá)式)_____。
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