下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置請按要求填空:
實驗玻璃管中產(chǎn)生的氣體是______;
實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于,可能原因是______寫出一點;
實驗說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是______.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題
在燒杯中加入2.4g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,鋁箔全部溶解,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為______g。
(2)計算2.4g久置的鋁箔中金屬鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程);
(3)實驗剛開始沒有氣泡產(chǎn)生的原因是______,久置的鋁箔與稀硫酸恰好完全反應(yīng)時所得溶液只有一種溶質(zhì),這種溶質(zhì)是______(用化學(xué)式填空),此時溶液質(zhì)量為______g。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某班同學(xué)在實驗室里制取二氧化碳,老師觀察到了四個同學(xué)的如下操作,其中正確的是( )
A. 連接儀器
B. 檢查氣密性
C. 取用石灰石
D. 驗滿
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省南昌市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示的四個圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A. 水的電解
B. 木炭在氧氣中燃燒
C. 加熱一定量的氯酸鉀制氧氣
D. 將生鐵加入一定量的稀鹽酸中
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省南昌市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗儀器中,可用作少量藥品的反應(yīng)容器是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們感受到了化學(xué)的重要和化學(xué)的美,形成了一些化學(xué)觀念.
(1)物質(zhì)的多樣性.人們發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已有幾千萬種.寫出一種你熟悉的物質(zhì)的類別和化學(xué)式 .
(2)物質(zhì)由微粒構(gòu)成.如金剛石由碳原子構(gòu)成,水由 構(gòu)成.
(3)物質(zhì)是變化的.如汽油揮發(fā)是物理變化, 是化學(xué)變化.
(4)物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化.如C可以轉(zhuǎn)化為CO2,其轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為 .
(5)化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化.人類需要的大部分能量由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生.如酒精燃燒即是 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
鑒別O2、CO、CO2三種氣體,可行簡便的方法是
A. 將氣體分別通入澄清石灰水 B. 將氣體分別通入石蕊試液
C. 試驗三種氣體在水中溶解性 D. 用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市坪山區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從“A.氧氣 B.氮?dú)?C.生石灰 D.石灰石 E.明礬 F.甲烷”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)
①搶救危重病人常用的物質(zhì)是_____;
②管道天然氣主要成分是_____;
③常用作袋裝食品干燥劑的是_____;
④凈化水時可作絮凝劑是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市南召縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
已知鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+CO22MgO+C,下列說法正確的是( 。
A. Mg被還原
B. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C. 可以利用Mg替代紅磷測定空氣中氧氣的含量
D. 不是任何情況下都能用二氧化碳滅火
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