如表為氯化銨和氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度。下列說(shuō)法正確的是( )

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

NH4Cl溶解度/g

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

NaCl溶解度/g

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

A. 20℃時(shí)，氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%

B. 由表中數(shù)據(jù)可知，溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)是氯化鈉

C. 氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在10℃﹣20℃之間

D. 50℃時(shí)，100g水中加入50.0g氯化銨配成溶液，再冷卻到20℃，能夠析出13.2g固體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省唐山市豐南區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

B. 二氧化碳和氧氣可以使用相同裝置制取

C. 洗潔精與氫氧化鈉去除油污的原理相同

D. 所有物質(zhì)的飽和溶液升高溫度都會(huì)變成不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省荊州市2019屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）儀器x的名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳和氫氣都可以選用_____。（填字母序號(hào)）作為發(fā)生裝置；收集二氧化碳選用D裝置的原因是_____。

（3）如圖G裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜等，用該裝置能完成的實(shí)驗(yàn)是_____（填字母序號(hào)）。

A．氣體從b端通入，收集氫氣

B．瓶?jī)?nèi)裝滿水，氧氣從a端通入，收集氧氣

C．瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳

D．瓶?jī)?nèi)裝有濃硫酸，氣體從b端通入，吸收氫氣中混有的水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省荊州市2019屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A. 陶瓷燒制 B. 火藥使用

C. 糧食釀酒 D. 甲骨刻字

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省寧波市鄞州區(qū)2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試科學(xué)試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述中，前者是化學(xué)變化，后者利用物理性質(zhì)的是( )

A. 石蠟熔化、氧氣用于煉鋼

B. 紙張燃燒、氮?dú)庥糜谑称钒b

C. 鐵生銹、銅用于制電線

D. 干冰升華、小蘇打用于焙制糕點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省紹興市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

我們生活的世界由豐富多彩的物質(zhì)組成，物質(zhì)是由微小的微粒構(gòu)成的．有下列物質(zhì)：①氧氣；②氦氣；③二氧化碳；④鐵；⑤氯化鈉．其中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_____（填序號(hào)，下同），由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_____，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省保定市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

很多水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的，為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，同學(xué)們進(jìn)行如下探究活動(dòng)：

（查閱資料）鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（ CrSO4）溶液，鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應(yīng)，生成無(wú)色的硫酸鋁溶液。

（預(yù)測(cè)）三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系：

①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮。

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)

方案

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液變藍(lán)色。

_____

鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。

結(jié)論

鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較慢。

銅不與稀硫酸反應(yīng)

_____

三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是_____

（回答問(wèn)題）（1）用砂紙打磨金屬片的目的是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，小燕認(rèn)為不可行，理由是_____。

（4）小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，這三種藥品可以是_____。

（歸納）比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有

①_____ ②_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省保定市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

A. 證明CO2密度比空氣大

B. 量取35mL液體

C. 測(cè)定空氣里氧氣的含量

D. 收集密度大于空氣的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市龍華區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體密度比空氣小，極易溶于水，溶液呈堿性。

氨氣還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)原理2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O。某研究性學(xué)習(xí)小組制取了氨氣并驗(yàn)證氨氣的某些性質(zhì)（注：堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物，常用作某些氣體的干燥劑），請(qǐng)回答

I．制取氨氣：

（1）A裝置可制取氨氣，同時(shí)生成水和一種鹽，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

（2）用A裝置可制取氧氣，試寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式_____

Ⅱ．驗(yàn)證氨氣的性質(zhì)

請(qǐng)回答：

（3）為達(dá)成“氨氣還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置A、B、D、E的正確連接順序A、_____、_____、E；（填序號(hào)），為了保證試驗(yàn)成功，在裝藥品之前應(yīng)該_____（填操作名稱）

（4）裝置B觀察到的現(xiàn)象_____，裝置E的作用_____；

（5）將裝置A產(chǎn)生的氣體通入裝置C中，石蕊試液浸泡的紙花變藍(lán)色，原因是_____。

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