化學實驗過程中，要嚴格控制藥品的用量，如果沒有說明用量，一般應(yīng)該取
 
，固體藥品只需
 
．
考點：固體藥品的取用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：從實驗過程中注意節(jié)約藥品，若沒有說明用量，一般應(yīng)該按最少量取用，液體和固體的取用量去分析．
解答：解：實驗過程中注意節(jié)約藥品，若沒有說明用量，一般應(yīng)該按最少量取，即液體1～2ml，固體只需蓋滿試管底部；
故答案為：最少量　　 蓋滿試管底部即可
點評：本題難度不大，掌握固體和液體藥品的取用量是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用化學方法辨別純銀制品和鋁制的仿銀制品，可選用試劑
 
．觀察現(xiàn)象：
（1）純銀制品：
 
，鋁制仿銀制品：
 
．
（2）根據(jù)金屬活動性順序，選用這種試劑的理由是：
 
．
（3）寫出上述過程涉及的化學反應(yīng)方程式：
 
．
（4）除剛才你選用的試劑外，還有其他類型的物質(zhì)也可以用于辨別純銀制品和鋁制仿銀制品，請另舉一例不同類型的試劑：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在學習化學的過程中，總結(jié)規(guī)律要嚴謹、全面、科學．寫出下列排列中的規(guī)律．
（1）NH3   N2   NO   NO2   HNO3
 

（2）CO  H2O  NH3 CH4  C2H4    P2O5
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某溶液中含有Na+、SO42-、H+、Cl-四種離子，各滴加紫色石蕊試液，則顯
 
色，欲證明兩種陰離子確實存在，應(yīng)先加入適量的
 
溶液，使
 
完全沉淀，過濾除去，再加入
 
溶液，以確定
 
離子的存在．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請畫出下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：
（1）硫離子結(jié)構(gòu)示意圖：
 

（2）氧原子結(jié)構(gòu)示意圖：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 該元素最外層電子數(shù)是
 
，A屬于
 
元素（填金屬、非金屬或稀有氣體），A原子通過得失電子而形成的離子的符號是
 
，含該元素的物質(zhì)燃燒時會產(chǎn)生一種導致酸雨的氣體是
 
．（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

從分子觀點看，純凈物是由
 
構(gòu)成的，混合物是由
 
構(gòu)成的．
下列物質(zhì)中：氧化鎂、空氣、氮氣、氧氣、海水、五氧化二磷、四氧化三鐵，屬于混合物的是
 
，屬于純凈物的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

很據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學知識回答下列問題．

（1）寫出圖中標號①儀器的名稱
 
；
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
（填字母），一般不用D裝置收集CO2的原因是
 
；
（3）實驗室若用A裝置制取O2，通常所用的藥品是
 
；若選擇E裝置用排水法收集O2，具體的操作步驟是
 
．將裝置A和D連接制取氧氣，實驗結(jié)束，停止加熱前要先將導管移出水面，目的是
 
．
（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置
 
（填字母序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2.4g鎂、2.7g鋁、5.6g鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，得到氫氣質(zhì)量比為（　�。�
A、1：1：1
B、2：1：2
C、2：3：2
D、2：2：3

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