“氧循環(huán)”、“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是三大重要循環(huán)。
(1)自然界“氧循環(huán)”過程中消耗氧氣的主要途徑是動植物的呼吸和________。
(2)自然界“水循環(huán)”的主要變化過程與另外兩種循環(huán)有本質(zhì)的區(qū)別,從微觀角度看,主要原因是:___________。
(3)自然界“碳循環(huán)”的部分循環(huán)途徑如圖所示。
①含碳單質(zhì)的礦物燃燒的符號表達(dá)式為_______;
②海水吸收CO2反應(yīng)的符號表達(dá)式是_________;該反應(yīng)與綠色植物吸收CO2相比,反應(yīng)物相同而產(chǎn)物不同的原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個(gè)質(zhì)子和30個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為( )
A. 4 B. 26 C. 30 D. 56
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省英文學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 木炭:發(fā)出白光 B. 硫粉:發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
C. 鎂帶:產(chǎn)生大量白煙 D. 鐵絲:火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的是
A. 用排水法收集干燥的O2
B. 用托盤天平稱取10.58克食鹽
C. 用150ml酒精和50ml水混合配制200ml醫(yī)用酒精
D. 用10ml量筒量取9.0ml的水
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)為人類社會的進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn),下列人物屬于化學(xué)家的是( )
A. 諾貝爾; B. 楊振寧; C. 李政道; D. 丁肇中
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)利用稀的雙氧水和MnO2做了如圖所示實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是( )
A. 步驟①③說明雙氧水不能分解制O2
B. 步驟②③說明MmO2能分解生成O2
C. 步驟①③的研究方法是對比實(shí)驗(yàn)法
D. 實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明MnO2是反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 添加酒精 B. 點(diǎn)燃酒精燈
C. 熄滅酒精燈 D. 存放酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省武城縣新世紀(jì)學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
(提出問題)氧化銅是否能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
實(shí)驗(yàn)序號 | 氯酸鉀質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) |
① | 1.2g | 無 | ﹣﹣ |
② | 1.2g | 氧化銅0.5g | ﹣﹣ |
③ | 1.2g | 二氧化錳0.5g | ﹣﹣ |
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。
(1)上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是_____;
(2)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”更_____(填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率;
(3)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的剩余固體,進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)操作,得到氧化銅,質(zhì)量為0.5g,
再將黑色粉末放入試管中,加入_____(填藥品質(zhì)量和名稱),加熱,測定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)②相同。
(結(jié)論)氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑。
(評價(jià)設(shè)計(jì))你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對比的目的是_____。
(4)下列關(guān)于催化劑的說法正確的是_____(填序號)。
a.催化劑必定加快反應(yīng)速率
b.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的催化劑可以有多種
c.在釀造工業(yè)和制藥工業(yè),一般都要用酶做催化劑
d.在過氧化氫制氧氣時(shí),只有加入催化劑,過氧化氫才反應(yīng)產(chǎn)生氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是
A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
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