分析 鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,由參加反應(yīng)的硫酸銅溶液的質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以計(jì)算出參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量、生成硫酸亞鐵的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)參加反應(yīng)的硫酸銅的質(zhì)量=80g×20%=16g.
設(shè)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x,生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為y,生成銅的質(zhì)量為z
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
56 160 152 64
x 16g y z
$\frac{56}{160}=\frac{x}{16g}$ x=5.6g
(2)$\frac{160}{152}=\frac{16g}{y}$ y=15.2g
$\frac{160}{64}=\frac{16g}{z}$ z=6.4g
向得到的不飽和溶液中加入120.8g水,此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{15.2g}{80g+5.6g-6.4g+120.8g}$×100%=7.6%.
答:(1)a的數(shù)值為5.6;(2)此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.6%.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握利用化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題,解題時(shí)要注意解題的規(guī)范性.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 振蕩液體 | |
B. | 收集難溶于水的氣體時(shí),從a端通入 | |
C. | 電解水 | |
D. | 向盛有等質(zhì)量的Mg和Al的試管中分別加入足量的稀H2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑可以使不能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
B. | 二氧化錳可以在任何反應(yīng)中做催化劑 | |
C. | 催化劑可以改變反應(yīng)速率 | |
D. | 在過氧化氫加入二氧化錳后產(chǎn)生的氧氣增多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅片在空氣中加熱 | B. | 露天堆放的生石灰 | ||
C. | 干燥木材吸水 | D. | 敞放的固體燒堿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的光合作用使空氣中的氧氣含量逐年提升 | |
B. | 動(dòng)植物的呼吸作用使空氣中的二氧化碳含量逐年增大 | |
C. | 大氣中的氧氣含量在各種因素作用下能保持相對(duì)穩(wěn)定 | |
D. | 積極倡導(dǎo)“低碳”行動(dòng)的目的是消除大氣溫室效應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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