小柯為比較Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，進(jìn)行了如圖甲所示的實驗，實驗后把兩試管中的物質(zhì)倒入燒杯中（如圖乙）發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，充分反應(yīng)后過濾。則濾液中含有的金屬離子一定有（　　）

①M(fèi)g2+②Mg2+和Fe2+③Fe2+和Cu2+④Mg2+、Fe2+和Cu2+

A. ① B. ② C. ③ D. ④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)式填空：最輕的氣體：_____；地殼中含量最高的金屬元素：_____；氧化亞鐵中鐵元素顯正二價：_____；2個硝酸根離子：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省瀘州市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖，下列說法不正確的是（　�。�

A. 進(jìn)入煙囪的氣體為混合物

B. 此過程中硫元素的化合價沒有發(fā)生改變

C. 使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成

D. 整個過程的反應(yīng)可表示為2SO2+2CaCO3+O2＝2CaSO4+2CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省溫州市瑞安市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在科學(xué)中數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”能表示分子個數(shù)( )

A. O2 B. 2Na C. 2CO D. O2﹣

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省杭州市教育集團(tuán)2018屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

如圖所示為A、B、C、D、E五種不同類別物質(zhì)卡片組成的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)的（或其溶液）間能發(fā)生反應(yīng)。（本流程涉及均為初中科學(xué)常見的反應(yīng)）

（1）參照上述拼圖，寫出制備氯化鐵的2種方法：_____、_____。

（2）從初中科學(xué)知識的角度，根據(jù)圖判斷：符合甲+乙→鹽+水的組合是_____（填序號）；屬于復(fù)分解反應(yīng)的組合是_____（填序號）。

①A+B　�、贏+C　　③C+D　　④A+E ⑤A+D　�、轉(zhuǎn)+E

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省臺州市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

（一）某垃圾處理廠對生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如圖：

資料1：垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體。

資料2：+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。

請回答下列問題：

（1）發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的_____轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>

（2）吸收步驟中，與石灰漿發(fā)生反應(yīng)的2個化學(xué)方程式分別為：①_____；②_____。

（3）溶解步驟中，發(fā)生的3個化學(xué)反應(yīng)方程式分別為：①_____；②_____；③_____。

（4）將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)猸h(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、_____（填操作名稱）、干燥，得到硫酸亞鐵晶體，其中氮?dú)獾淖饔檬莀____。

（5）請你對校園垃圾處理提出一條建議_____。

（二）已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)。實驗室提純流程如下：

（1）用托盤天平稱量粗鹽時，若指針偏向右邊，則表示（填下列正確選項的代碼）_____。

A 右盤重，砝碼輕 B 右盤輕，樣品重 C 左盤重，樣品輕 D 左盤輕，砝碼重

（2）第③步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）第⑤步操作的目的是_____。

（4）第 ⑧步操作b的名稱是_____，此步操作中玻璃棒的作用是_____。

（5）在第⑦步操作中，向濾液中滴加足量鹽酸的目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省臺州市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

通過一步化學(xué)反應(yīng)實現(xiàn)如圖所示的X、Y、Z三種物質(zhì)間轉(zhuǎn)化，表格中X、Y、Z對應(yīng)的物質(zhì)不能實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的是（　　）

X

Y

Z

A

CO2

Na2CO3

CaCO3

B

NaNO3

Na2CO3

NaCl

C

HCl

BaCl2

NaCl

D

Mg

MgO

MgCl2

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省臺州市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

活潑金屬能將不活潑金屬從其鹽的水溶液中置換出來。與此類似，碳在高溫下,能將不活潑金屬從其氧化物中置換出來,但活潑金屬形成的氧化物不與碳發(fā)生反應(yīng)。如碳在高溫下,能置換出氧化鐵中的鐵,但與氧化鋁不反應(yīng)。

(1)判斷C、Fe、Al的活動性順序由強(qiáng)到弱為________。

(2)結(jié)合所學(xué)知識,下列各組物質(zhì)能發(fā)生置換反應(yīng)的是_______

A.碳與氧化銅   B.鋅與稀硫酸 C.碳與氧化鈣   D.銀與硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省廊坊市大城縣2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，其微觀示意圖如圖所示。下列判斷正確的是（　�。�

A. 甲、乙、丁都屬于氧化物

B. 反應(yīng)前后原子的種類改變

C. 反應(yīng)前后分子數(shù)不變

D. 生成物丙和丁的質(zhì)量比為7：11

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