【題目】下列物質(zhì)的用途或制法是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光 B.水中的魚生存需要氧氣

C. 用氫氣填充氣球 D. 工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

【答案】B

【解析】

試題分析:A、通電前后物質(zhì)種類未發(fā)生改變,因此為利用物理性質(zhì);B、氧氣供給呼吸被生物代謝生成二氧化碳和水等,生成了新物質(zhì),因此為利用化學(xué)性質(zhì);C、利用密度比空氣小,為利用物理性質(zhì);D、利用氮氣和氧氣的沸點不同進行類似蒸餾操作進行分離,為利用物理性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于化合物的是

A.河水 B大理石 C氮氣 D二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是

A.木炭燃燒后生成黑色固體

B.硫燃燒后生成有剌激性氣味的氣體

C.熾熱鐵絲伸入氧氣瓶中劇烈燃燒

D.紅磷在空氣中不能自燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.單質(zhì)是由單原子構(gòu)成的分子

B.只有單質(zhì)與化合物才能形成混合物

C.一種元素只能形成一種化合物

D.原子可以相互結(jié)合形成分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁合金的生產(chǎn)與銷售是金屬制品工業(yè)一條重要的產(chǎn)業(yè)鏈,為測定某種鋁銅合金中鋁的質(zhì)量分數(shù),探究小組進行了如下實驗:

實驗編號

鋁銅合金的質(zhì)量(g)

加入稀硫酸的質(zhì)量(g)

生成H2的質(zhì)量(g)

實驗1

30

392

2

實驗2

30

588

3

實驗3

30

600

3

(1)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_______。

(2)該鋁銅合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)是多少?(要求寫出解答過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實驗。下列說法錯誤的是

A實驗A中觀察到的現(xiàn)象是上層的蠟燭先熄滅,下層的蠟燭后熄滅

B實驗B中測得空氣中氧氣體積分數(shù)小于1/5的原因可能是裝置氣密性不好

C實驗C中用玻璃棒攪拌的目的是防止液滴飛濺

D實驗D中集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5.85gNaCl固體溶于108.5g水中,得到不飽和溶液,再向所得溶液中滴入200gAgNO溶液。實驗過程中,生成NaCl的質(zhì)量與滴入的AgNO溶液的關(guān)系如下圖所示

(1)計算A點處消耗AgNO的質(zhì)量?

(2)計算B點溶液中AgNO的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】決定元素種類和化學(xué)性質(zhì)的分別是

A、核內(nèi)中子數(shù),最外層電子數(shù)

B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù),核外電子數(shù)

C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù),最外層電子數(shù)

D、相對原子質(zhì)量,核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液(如右圖),為確認其中的溶質(zhì),同學(xué)們進行了如下的探究活動。請你參與到其中去,回答有關(guān)問題。

【進行猜想】猜想Ⅰ:該溶液的溶質(zhì)是NaCl;

猜想Ⅱ:該溶液的溶質(zhì)是NaOH;

猜想Ⅲ:該溶液的溶質(zhì)是Na2CO3;

猜想IV:該溶液的溶質(zhì)是NaHCO3.

【查閱資料】常溫下物質(zhì)的相關(guān)信息如下表:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常溫下稀溶液的pH

7

13

11

9

從物質(zhì)的相關(guān)信息可知,該溶液的溶質(zhì)不是NaHCO3,因為常溫下NaHCO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大是

(精確到01.%)。

【進行實驗】

(1)測定溶液的pH大于7,該溶液的溶質(zhì)不是 (填化學(xué)式)。

(2)同學(xué)們又進行了如下實驗,實驗過程如下:

產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是 。

實驗可以判斷原無色溶液中含有的溶質(zhì)有 。

【獲得結(jié)論】

該瓶原來裝的無色溶液的溶質(zhì)是NaOH,并且 (填“沒有”、“部分”或“全部”)變質(zhì)。

【拓展】

提純該無色溶液的步驟是:先向無色溶液中加入適量的 ,然后過濾。反應(yīng)化學(xué)方程式是 。

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